Banca de QUALIFICAÇÃO: CLAUDENILDO DA SILVA LADISLAU

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: CLAUDENILDO DA SILVA LADISLAU
DATA: 26/08/2021
HORA: 18:00
LOCAL: meet.google.com/iyg-pozg-uvv
TÍTULO:

A ESTRATÉGIA METODOLÓGICA DE ENSINO MÉDIO PRESENCIAL COM MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA DO GOVERNO DO PARÁ: Um Estudo Sobre a Implantação e o Funcionamento do Sistema Educacional Interativo (SEI) Em Uma Comunidade Ribeirinha do Município de Portel/Mesorregião Geográfico do Marajó/PA.

PALAVRAS-CHAVES:

Ensino Médio; Populações do Campo; Sistema Educacional Interativo.

PÁGINAS: 97
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
SUBÁREA: Planejamento e Avaliação Educacional
ESPECIALIDADE: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais
RESUMO:

O trabalho em tela apresenta como objeto de estudo o Sistema Educacional Interativo – SEI que corresponde a Estratégia Metodológica de Ensino Médio Presencial Com Mediação Tecnológica do Governo do Pará, que vem sendo implantado desde o ano de 2018 em diversas localidades rurais do estado. A problemática de pesquisa compreende a seguinte indagação: Quais as principais contradições existentes entre o disposto nos documentos norteadores do SEI e a realidade com que esse projeto educacional vem se configurando na Vila Gomes, zona rural do município de Portel, Mesorregião Geográfica do Marajó/PA, tendo por base seu processo de implantação, as estruturas pedagógica e tecnológica de seu funcionamento, bem como a metodologia de ensino utilizada? Desse modo, o estudo objetiva analisar o processo de implantação e funcionamento do SEI tendo por base suas estruturas pedagógica e tecnológica, bem como a metodologia de ensino utilizada. Tem-se ainda quatro objetivos específicos, quais sejam: 1) Debater sobre a trajetória do ensino médio no Brasil, destacando os principais avanços e retrocessos ocorridos nas últimas décadas; 2) Evidenciar alguns aspectos que caracterizam a realidade do ensino médio paraense e marajoara; 3) Delinear alguns enfoques sobre o Pacto Pela Educação do Pará, demonstrando as principais estratégias que o capital tem adotado para influenciar em ações no campo educacional e 4) Discutir sobre as principais características do SEI, com base em seus documentos norteadores, evidenciando algumas contradições que permeiam esse projeto educacional. A pesquisa qualitativa, mais especificamente o estudo de caso, em conjunto com os pressupostos do materialismo histórico e dialético, representam a base do enfoque desta investigação. Tem-se ainda como instrumento metodológico a pesquisa de campo, onde pretendemos fazer uso da entrevista não diretiva como instrumento de coleta de dados. Com base em Minayo (2009), o material oriundo da interação de campo, será organizado primeiramente a partir de duas categorias operacionais, quais sejam, a) Processo de Implantação do SEI e b) Funcionamento do SEI, e posteriormente em categorias empíricas. Esse material, oriundo das comunicações orais além das outras informações provenientes das produções escritas, utilizadas como referências na presente produção, serão postos em apreciação a partir da metodologia de análise de conteúdo. Frigotto (1999); Haddad (2008), Netto (2011), Shiroma (2012), Campos (2017), Ferreira (2018) e Araújo (2019) são algumas das referências utilizadas na produção dos capítulos que compõem este texto de qualificação. Ao reconhecer o déficit na oferta do ensino médio na área rural do estado do Pará e utilizando-se como justificativa principal a extensa e complexa composição geográfica do estado, o governo paraense propõe a expansão do ensino médio presencial para localidades de difícil acesso, utilizando-se para isso, uma estratégia metodológica de ensino baseada na mediação tecnológica. Contudo, o SEI tem se mostrado muito mais como estratégia de substituição do ensino presencial ofertado às populações do campo por um tipo de ensino muito semelhante ao Ensino à Distância – Ead. 

 

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1269545 - JOAO PAULO DA CONCEICAO ALVES
Interno - 2321894 - DORIEDSON DO SOCORRO RODRIGUES
Interno - 3425816 - JOAO BATISTA DO CARMO SILVA
Externo ao Programa - 1152656 - NEY CRISTINA MONTEIRO DE OLIVEIRA