Portal de Programas de Pós-Graduação (UFPA)

SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

PGEDC Programa POS GRADUACAO EM EDUCACAO E CULTURA - CUNTINS UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA Telefone/Ramal: Não informado

Site alternativo:

http://ppgeduc.propesp.ufpa.br

Projetos de Pesquisa

2022

NOMADISMO E EDUCAÇÃO - Jack Kerouac e a filosofia da diferença
PROJETO ArboConttrol Pará - Rede Norte: Educação e Saúde: Saberes tradicionais e práticas de cura na/da Amazônia Tocantina (Renovação)
O professor de língua-cultura inglesa e o livro didático em escolas da cidade de Cametá/PA: Representações e Desdobramentos Críticos
ESCRITAS ANTROPOFÁGICAS: arte e literatura e educação e...

2021

A GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM MUNICIPIOS DO PARÁ: Análise dos indicadores da composição/construção dos sistemas municipais de educação nos municípios - Polo do Campus Universitário do Tocantins Cametá
O português falado em Cametá: variação, percepção e atitudes linguísticas
PROCAD PROGRAMA NACIONAL DE COOPERAÇÃO ACADÊMICA NA AMAZÔNIA UFPA/PPGEDUC-UFMT/PPGE-UFAM/PPGE: POLÍTICAS EDUCACIONAIS, LINGUAGENS E PRÁTICAS CULTURAIS NA AMAZÔNIA
SABERES SOCIAIS, INTEGRAÇÃO E AS METAMORFOSES DO MUNDO DO TRABALHO: OS PROCESSOS FORMATIVOS DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - NORDESTE DO PARÁ - O CONTEXTO DE PRÁTICAS FORMATIVAS DO SOME (SISTEMA MODULAR DE ENSINO)
Nucleação de escolas do campo: mapeamento do fechamento de escolas e transporte escolar na região Tocantina
ESTUDOS SOBRE OS EGRESSOS DAS TURMAS DE 2014 E 2015 DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO CAMPUS DO TOCANTINS CAMETÁ NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO CONTEXTO DA INTERIORIZAÇÃO DA UFPA: LIMITES DO USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS PÓLOS DE MOCAJUBA E LIMOEIRO DE AJURU
QUANDO O PASSADO É IMPREVISÍVEL: A HISTÓRIA CULTURAL DE ANGOLA ATRAVÉS DA MÚSICA TRADICIONAL E DA LITERATURA FOLCLÓRICA DO SÉCULO XX

2020

LITERÁRIA LEITURA ENQUANTO EXPERIÊNCIA ESTÉTICA E MARAVILHAMENTO: PESQUISA AÇÃO NOS ANOS INICIAIS.
HISTÓRIA, EDUCAÇÃO, CULTURA E SABERES AFRO INDIGENA NA REGIÃO DO TOCANTINS, NORTE DA AMAZÔNIA

2019

DOCUMENTAÇÃO E ANÁLISE DE LÍNGUAS INDÍGENAS E NÃO INDÍGENAS AMAZÔNICAS E SUA INTERFACE COM A CULTURA E A EDUCAÇÃO
ARTE-PERFORMANCE: VARIAÇÕES ANÁRQUICAS E EXPERIMENTAÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO
O LIVRO-RIZOMA E A MÁQUINA LITERÁRIA: devires do corpo político feminino nas artes de escrever-educar.

2018

EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NO ESTADO DO PARÁ

SIGAA | Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação (CTIC) - (91)3201-7793 | Copyright © 2006-2024 - UFPA - bacaba.ufpa.br.bacaba1