Banca de QUALIFICAÇÃO: CLAUDIANE SANTANA SILVEIRA AMORIM

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: CLAUDIANE SANTANA SILVEIRA AMORIM
DATA: 19/08/2021
HORA: 09:00
LOCAL: Por webconferência
TÍTULO:

GRAVIDAPP 2.0: PROPOSTA DE APLICATIVO EDUCACIONAL PARA A PRÁTICA DA ENFERMAGEM OBSTÉTRICA NO ENSINO SUPERIOR

PALAVRAS-CHAVES:

Ensino-aprendizagem; Educação na Saúde; Enfermagem Obstétrica; Tecnologia Educacional; Aplicativo.

PÁGINAS: 108
GRANDE ÁREA: Outra
ÁREA: Multidisciplinar
SUBÁREA: Multidisciplinar
RESUMO:

O presente Relatório de Qualificação, requisito para o Exame de Qualificação do Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior (PPGCIMES) da Universidade Federal do Pará (UFPA), está dividido em duas partes principais. A Parte I contém a trajetória acadêmica da discente no PPGCIMES, o histórico acadêmico da pesquisadora, as disciplinas cursadas e de que forma estas contribuíram para o desenvolvimento desta pesquisa. Além disso, constam também o registro das atividades complementares desenvolvidas nestes primeiros meses de formação no mestrado. Na Parte II, apresentamos a proposta de pesquisa que está em andamento e que tem como objetivo geral desenvolver um aplicativo educacional para suporte teórico prático de discentes da disciplina de Enfermagem Obstétrica da Escola de Enfermagem Magalhães Barata (EEMB) da Universidade do Estado do Pará (UEPA). Nesta parte consta a introdução, os objetivos, o contexto da pesquisa que será na EEMB da UEPA, o aporte teórico levantado até o momento e que compreende alguns temas principais (Educação na Saúde, Metodologias ativas e Tecnologia Educacional), além da justificativa e a relevância do estudo e o descritivo do aplicativo educacional proposto, cujo nome é GravidApp 2.0, e que se destinará a alunos do Curso de Graduação em Enfermagem da EEMB da UEPA, matriculados na disciplina de Enfermagem Obstétrica (EO), ofertada no 6o semestre do curso. A proposta é favorecer a consulta e o acesso dos discentes aos principais conceitos e ferramentas para o cuidado de Enfermagem à gestante durante as aulas práticas da disciplina, além de fomentar a segurança e a autonomia dos estudantes durante o desenvolvimento das atividades práticas realizadas no contexto hospitalar. Na metodologia, serão articulados procedimentos de caráter quanti- qualitativo, para o desenvolvimento do app e sua validação, que se dará em duas etapas principais. Na primeira, serão convidados Juízes Especialistas que validarão conteúdo, aspectos estéticos e de usabilidade do aplicativo, por meio de um questionário eletrônico baseado na Escala de Likert. Na segunda etapa, o aplicativo deverá ser testado diretamente por alunos de Enfermagem da UEPA durante as atividades práticas da disciplina EO. Após o uso, estes serão convidados para participar de uma entrevista semiestruturada, facilitada por dinâmicas e instrumentos que remetam ao uso do aplicativo. Quanto ao desenvolvimento do aplicativo, está sendo utilizado o Software Unity, que possibilita a criação de jogos ou simulações para computadores e dispositivos móveis. Ao final da pesquisa, espera se contribuir para o processo de ensino-aprendizagem dos discentes da disciplina escolhida e que, a partir do GravidApp 2.0, já validado, seja possível identificar e sistematizar os benefícios do uso de aplicativos educacionais em aulas práticas de EO.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - ELIZABETH TEIXEIRA
Presidente - 3137190 - FERNANDA CHOCRON MIRANDA
Externo ao Programa - 1768614 - MARCOS CESAR DA ROCHA SERUFFO
Interno - 361671 - MARIANNE KOGUT ELIASQUEVICI