Banca de DEFESA: JAMILLE DE FÁTIMA AGUIAR DE ALMEIDA CARDOSO

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: JAMILLE DE FÁTIMA AGUIAR DE ALMEIDA CARDOSO
DATA: 29/09/2023
HORA: 14:30
LOCAL: Google Meet -
TÍTULO:

O USO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PARA O ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS E PROMOÇÃO DA INCLUSÃO EM MUSEUS

PALAVRAS-CHAVES:

Ensino de Ciências Ambientais, Ensino de língua brasileira de sinais; Recurso
didático.

PÁGINAS: 97
GRANDE ÁREA: Outra
ÁREA: Ciências Ambientais
SUBÁREA: Ciências Ambientais
RESUMO:

O presente estudo explana a respeito do uso da língua brasileira de sinais para o ensino de
ciências ambientais e promoção da inclusão em museus, objetivando abordar quais são as
possíveis contribuições para o processo de aprendizagem que um Guia ilustrativo bilingue traz
para aos visitantes surdos do Museu Jari. O ensino para a comunidade surda existe uma
infinidade de desafios, entre os quais destacam-se a escassez de materiais didáticos
disponibilizados para o uso no processo de aprendizagem do ensino da temática ambiental local.
O objetivo desta dissertação é a construção do Guia ilustrativo Bilíngue com conceitos das
Ciências Ambientais presentes no Museu Jari localizado no distrito de Monte Dourado, Pará A
pesquisa baseou-se no produto técnico educacional em um espaço não formal de conhecimento,
a produção do material fundamenta-se em uma concepção de letramento bilíngue. Os
procedimentos metodológicos compreenderam a revisão de literatura e produção de
conhecimento na área; conhecimento do espaço museológico; levantamento lexical de termos
inexistentes ou desconhecidos em Libras; filmagem, edição e produção do guia com vídeo-guia
bilíngue e validação do produto final. Foram geradas quarenta e duas ilustrações criadas a partir
de discussões com os especialistas da área e educandos surdos que irão nortear educadores na
sala de aula e em práticas externas também, promovendo a educação inclusiva com a temática
ambiental por meio da geração de um produto único e com características da região amazônica,
fomentando a reflexão acerca da educação socioambiental na comunidade surda, possibilitando
conhecimento e a divulgação científica por educadores.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 969.049.416-34 - RONALDO ADRIANO RIBEIRO DA SILVA - UNILA
Interno - 2536949 - ROSEMERY DA SILVA NASCIMENTO
Externo à Instituição - VALÉRIA PERES ASNIS
Interno - 2305517 - WESLEY OLIVEIRA KETTLE