Banca de DEFESA: CRISTIANE MARTINEZ DE ALMEIDA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: CRISTIANE MARTINEZ DE ALMEIDA
DATA: 14/02/2019
HORA: 10:00
LOCAL: SALA 17 NTPCII
TÍTULO:

Efeitos de Justificativas do Tipo 5 e do Parentesco sobre o Comportamento de Cooperar

PALAVRAS-CHAVES:

justificativas, seleção de parentesco, reciprocidade indireta, cooperar

PÁGINAS: 38
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Psicologia
RESUMO:

Cooperar pode ser compreendido como o ato que envolve custo para quem o está efetuando em direção à um indivíduo que receberá os benefícios desta cooperação. Três teorias podem permitir compreender a cooperação em humanos: Seleção de Parentesco (ocorre entre pais e filhos, conhecida como transmissão direta ou entre outros parentes, chamada de transmissão indireta), Altruísmo Recíproco (cooperação entre não aparentados) e a Reciprocidade Indireta (reputação envolvida no ato de ajudar ou recusar ajuda a alguém). Comportamentos novos podem ser aprendidos através da apresentação de regras que contém justificativas para a emissão destes comportamentos. Justificativas consistem em variáveis constituintes de uma regra que ao serem manipuladas alteram a probabilidade do comportamento especificado pela regra vir a ocorrer no futuro e podem ser de cinco tipos. Especificamente as do Tipo 5 descrevem comportamentos a serem observados e tidos como exemplo. Investigou-se através deste estudo os efeitos de justificativas do Tipo 5 e do parentesco sobre o comportamento de cooperar. Para tanto, 107 participantes foram distribuídos em 08 grupos (experimentais e controle). Todos os participantes foram expostos a três fases. Nas Fases 1 e 3 foi medido o comportamento de cooperar quantificando-se o número de fichas doadas para parentes, instituição e para si. Na Fase 2, foi lido um texto sem justificativas para os participantes dos grupos controle e textos com justificativas do Tipo 5 para os grupos experimentais. Os grupos controle diferiram dos grupos experimentais apenas quanto aos tipos de textos apresentados na Fase 2. Os resultados demonstraram mudanças na Fase 3 em relação à Fase 1 quanto ao comportamento de cooperar após a exposição aos textos com e sem justificativas do Tipo 5. Além disso, verificou-se que mesmo o participante cooperando mais em uma direção (para si, para o parente e para a instituição) do que outra, ele ainda se mantém cooperando com as demais opções disponíveis. Tais resultados corroboram com estudos feitos na área de controle por regras, mais especificamente aqueles que contém justificativas e também com o fato de que o ser humano é um ser multideterminado, ou seja, quando ele se comporta, ele o faz com base em uma interação entre variáveis relacionadas à história da espécie, história de vida e variáveis ambientais imediatas.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1152799 - CARLA CRISTINA PAIVA PARACAMPO
Interno - 745.829.842-15 - HELLEN VIVIANNI VELOSO CORREA - UFPA
Interno - 2368178 - RACHEL COELHO RIPARDO TEIXEIRA
Interno - 327540 - REGINA CELIA GOMES DE SOUSA