SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

JULIA SCARANO DE MENDONCA

NUCLEO DE TEORIA E PESQUISA DO COMPORTAMENTO

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julia scarano de mendonca

NTPC - NUCLEO DE TEORIA E PESQUISA DO COMPORTAMENTO

Produção Intelectual

Artigos (5)

2023, Julia Scarano de Mendonca, BUSSAB, VERA S.R., Lucci, T., KÄRTNER, JOSCHA , La synchronie interactive entre pères et bébé dans les familles brésiliennes avec dépression maternelle, ISSN: 10158154
2022, Julia Scarano de Mendonca , Da Intersubjetividade à empatia: em busca das raízes da cooperação, ISSN: 18095267
2021, Mirella Manfredi, Elisabete F. Rodrigues, Julia Horta do Egito, Julia Scarano de Mendonca, Ana Osorio , Altruistic helping in young children with ASD: A preliminary study, ISSN: 08914222
2021, Julia Scarano de Mendonca, Renata de Felipe, Vinícius Davi , Socialization Goals, Familism, and Interactional Synchrony in Low-Income Brazilian Mothers and Fathers, ISSN: 26622424
2019, Julia Scarano de Mendonca, BUSSAB, VERA SÍLVIA RAAD, KÄRTNER, JOSCHA , Interactional Synchrony and Child Gender Differences in Dyadic and Triadic Family Interactions, ISSN: 0192513X

Publicação em Eventos (13)

2023, Julia Scarano de Mendonça, Relações familiares e regulação emocional da criança no terceiro ano de vida em população ribeirinha da Amazônia, 1º Simpósio de Psicologia Decolonial da UFPA: Interseccionalidade e Bem Viver nas Amazônias, Outros
2023, Julia Scarano de Mendonça, Early communication within the family: understanding interactional synchrony, 18th Congress of the World Association for Infant Mental Health (WAIMH), Resumo
2023, Julia Scarano de Mendonça, Fathers as driving forces for traditional values and practices in Brazilian society, 18th Congress of the World Association for Infant Mental Health (WAIMH), Resumo
2022, Julia Scarano de Mendonça, Paternal investment in the context of maternal postpartum depression and paternal depression, 4th Brazilian Meeting on Evolution of Human Behavior, Resumo
2021, Julia Terra, Julia Scarano de Mendonca, Vera Mateus, Ana Osorio, RELAÇÃO ENTRE A FREQUÊNCIA DO TOQUE AFETIVO MATERNO E A ATIVAÇÃO NEURAL NA ÁREA SOMATOSSENSORIAL EM BEBÊS DE 6 MESES., VI Congresso Brasileiro e Luso-brasileiro de Psicologia da Saúde, Resumo
2020, Julia Scarano de Mendonça, Contribuição das práticas baseadas em Mindfulness para os processos de prevenção e intervenção: evidências científicas, 19º ongresso Brasileiro de Neuropsicologia, Resumo
2020, Vera Mateus, Julia Scarano de Mendonca, Ana Osorio, Neural processing of observed and executed motor actions in 6-month-old infants: An fNIRS study, Brainbox Initiative VirtualConference, Resumo
2020, Vera Mateus, Julia Scarano de Mendonca, Ana Osorio, My mother's touch: Neural processing of affective touch in 6-month-old infants, Brainbox Initiative VirtualConference, Resumo
2019, Julia Scarano de Mendonça, Observação da interação no contexto da família, XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, Resumo
2019, Julia Scarano de Mendonça, Sincronia interacional no contexto da família nuclear biparental, Laboratório de Neurociência Cognitiva e social, Outros
2019, Julia Scarano de Mendonça, Da empatia à cooperação: promovendo ambientes favoráveis à aprendizagem, Ciclo de Palestras: O professor no século XXI, Outros
2016, Julia Scarano de Mendonca, Depressão materna e paterna e o impacto no desenvolvimento da criança e na educação, Reunião Científica do Projeto Cuca Legal, Outros
2016, Julia Scarano de Mendonca, VERA, Father-child interactional synchrony as a function of paternal depression in a low-income Brazilian sample, 15th World Congress of the World Association for Infant Mental Health, Resumo

Capítulos de Livros (7)

2024, Mindfulness as a strategy in child stimulation and rehabilitation, Neuropsychological Interventions for Children - Volume 2 - Applications and Interfaces., Julia Scarano de Mendonca, Jaqueline Sclearuc, Luiza Tanaka
2022, Potencialidades da espectroscopia funcional por infravermelho próximo (fNIRS) para o estudo do cérebro em desenvolvimento na primeira infância, Tecnologias Aplicadas em Educação e Saúde, Vera Mateus, Julia Scarano de Mendonca, Ana Osorio
2020, Fathers and Their Very Young Children: A Developmental Systems Perspective, Handbook of Fathers and Child Development: Prenatal to Preschool, Hiram Fitzgerald, Kai von Klitzing, Natasha Cabrera, Julia Scarano de Mendonca, Thomas Skjøthaug
2020, Overview: Father Involve men tin Context, Handbook of Fathers and Chidl Development: Prenatal to Preschool, Julia Scarano de Mendonca
2020, Father-Child Interactional Synchrony as a Function of Maternal and Paternal Depression in Low-Income Brazilian Families., Handbook of Fathers and Chidl Development: Prenatal to Preschool, Julia Scarano de Mendonca, VERA
2019, Mindfulness como estratégia na estimulação e reabilitação infantil, Intervenção neuropsicológica infantil: aplicações e interfaces, Julia Scarano de Mendonca, Luiza Tanaka, Jaqueline Sclearuc
2018, Investimento parental em famílias em situações adversas, Manual de Psicologia Evolucionista, Rosana Suemi Tokumaru, Julia Scarano de Mendonca, VERA

Livros (1)

2020, Handbook of Fathers and Child Development: Prenatal to Preschool, Hiram Fitzgerald, Kai von Klitzing, Natasha Cabrera, Julia Scarano de Mendonca, Thomas Skjøthaug

Participações em Bancas de Concursos (1)

2017, Comissão julgadora do processo seletivo de professor doutor, Julia Scarano de Mendonca

Participações em Bancas de Cursos (35)

2023, Tese Doutorado ESTUDOS SOBRE DEPRESSÃƒO NA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA EVOLUCIONISTA, ANDREZA CONCEIÇÃO DE SOUZA TAVARES
2023, Qualificação de Doutorado COMUNICAÇÃO FAMILIAR E COMPORTAMENTO ADAPTATIVO NO CONTEXTO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA, Carolina Moraes Dourado
2022, Dissertação de Mestrado SONO, CRONOTIPO E AS MEDIDAS DE CIRCULAÇÃO NA PANDEMIA DA COVID-19 NO BRASIL, Mario De Felicis Sobrinho
2022, Dissertação de Mestrado Alexitimia e o Manejo Psicofarmacológico nos Transtornos de Humor, Ansiedade e Estresse, RAFAEL RODRIGUES MENDES
2022, Dissertação de Mestrado SONO, CRONOTIPO E AS MEDIDAS DE CIRCULAÇÃO NA PANDEMIA DA COVID-19 NO BRASIL, Mário F. Sobrinho
2022, Dissertação de Mestrado USO DE TELAS E QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS DE 10 A 12 ANOS DE IDADE, CARLA DE CÁSSIA SILVA DE SOUZA SOHLER
2022, Qualificação de Mestrado AVALIAÇÃO DE RISCOS DE ADOECIMENTO NA ATIVIDADE LABORAL DOS POLICIAIS MILITARES DO ESTADO DO CEARÁ, CARLOS ALBERTO FEITOSA DOS SANTOS
2022, Qualificação de Mestrado ENSINO REMOTO E RISCOS PSICOSSOCIAIS ENTRE DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR DA REDE PÚBLICA NO ESTADO DE SÃO PAULO, NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE SARS-COV-, MÁRCIA APARECIDA DE LIMA ANDRADE
2022, Qualificação de Mestrado Alexitimia e o Manejo Psicofarmacológico nos Transtornos de Humor, Ansiedade e Estresse, Rafael Rodrigues Mendes
2022, Qualificação de Mestrado AUTOCONCEITO E VÍNCULOS FAMILIARES ANÁLISE DAS POSSÍVEIS ASSOCIAÇÕES, RENATA GALLEGO DE MOURA ARTIBANO
2022, Qualificação de Mestrado ?RISCOS PSICOSSOCIAIS E ESTRESSE PERCEBIDO EM TRABALHADORES DE MINERAÇÃO NO QUADRILÁTERO FERRÍFERO DE MINAS GERAIS., Ricardo Oliveira
2022, Dissertação de Mestrado AUTOCONCEITO E VÍNCULOS FAMILIARES ANÁLISE DAS POSSÍVEIS ASSOCIAÇÕES, RENATA GALLEGO DE MOURA ARTIBANO
2022, Qualificação de Mestrado Fenômeno psicossomático: uma construção teórico-técnica para o manejo clínico, Marcos de Moura Oliveira
2022, Qualificação de Mestrado USO DE TELAS E QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS DE 6 A 12 ANOS DE IDADE, CARLA DE CÁSSIA SILVA DE SOUZA SOHLER
2021, Dissertação de Mestrado Atuação do psicólogo no contexto da pandemia: uma análise exploratória, Shirley Martins dos Santos Silva
2021, Qualificação de Mestrado Relação entre qualidade de vida e aspectos socioemocionais em estudantes universitários, no viés da psicologia educacional, Glauco Guimarães Ferreira
2021, Qualificação de Mestrado Atuação do psicólogo no contexto da pandemia: uma análise exploratória, Shirley Martins dos Santos Silva
2020, Tese Doutorado Adaptação acadêmica do jovem universitário e sua relação familiar, Walter Arante
2020, Qualificação de Doutorado Representações sociais de alunos sobre educação a distância, Agda Regina Vieira Carneiro
2019, Dissertação de Mestrado O impacto de um programa para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais no estresse do professor, Adriana Queiroz Botelho Foz
2019, Qualificação de Mestrado Os tipos de envolvimento dos pais e professores no processo de aprendizagem da criança pré-escolar, Adriana Nascimento Magnon
2019, Dissertação de Mestrado O enigma de kaspar Hauser: um estudo documental narrativo sobre a aprendizagem mediada, Sandra Schmitt Monteiro
2018, Dissertação de Mestrado Utilização da TV digital na educação:Conhecimento e expectativa de professores do ensino básico, Almir Ferreira da Silva
2018, Dissertação de Mestrado Relação entre teoria da mente e nível socioeconômico em crianças de 4 a 7 anos, Didier Francisco Pelaez Melo
2018, Dissertação de Mestrado Uso da televisão digital pelos professores no ensino básico público, Almir Ferreira da Silva
2018, Tese Doutorado Rastreamento de olhar e reconhecimento de emoções em crianças com transtornos de espectro autístico, Patrícia de Oliveira Lima Munoz
2018, Dissertação de Mestrado Avaliação de problemas de saúde mental em estudantes entre 14 e dezessete anos e sua relação com testes neuropsicológicos da bateria consensual cognitiva MATRICS, Renato Fava Martelli
2018, Qualificação de Mestrado Relação entre Teoria da Mente e Nível Sócioeconômico em Crianças de 4 a 6 anos, Didier Francisco Pelaez Melo
2017, Tese Doutorado Estudos de fidedignidade e evidências de validade para o desenho da família cinética, Carolina Ferreira Barros Klumpp
2017, Qualificação de Doutorado Avaliação de praxia construtiva, ideacional e ideomotora no diagnóstico da doença de Alzheimer, Juliana Francisca Cecato
2017, Tese Doutorado Representações sociais sobre a profissão docente: um estudo com professores brasileiros e italianos dos anos iniciais de ensino, Elaine da Silva Ferretti Barbieri
2017, Tese Doutorado Sensibilidade dos Subitens de Praxia do Cambridge Cognitive Examination (CAMCOG) na doença de Alzheimer, Juliana Francisca Cecato
2016, Dissertação de Mestrado Percepção de professores do ensino médio em relação à motivação, Ygor Alexsander Patti
2016, Qualificação de Doutorado Reconhecimento de emocoes em criancas com autismo utilizando o eyetracker, Patricia de Oliveira Munoz
2016, Qualificação de Doutorado Representações sociais de professores da profissão docente: práticas e valores, Elaine da Silva Ferretti Barbieri

Organização de Eventos, Consultorias, Edição e Revisão de Períodicos (1)

2021,Responsavel pela Organização de Evento, Universidade Ibirapuera, Nacional, I Congresso Brasileiro de Psicologia/Psicossomática20