jose pio iudice de souza

ICEN - INSTITUTO DE CIENCIAS EXATAS E NATURAIS

Produção Intelectual

Trabalho de Fim de Curso(29)

  • A influência da experimentação para compreensão de fenômenos e na construção de conceitos relativos ao tema ar e suas propriedades, VIVIANE MAGNO BORGES , 07/2015
  • A utilização das histórias em quadrinhos no ensino de química, LAURO ALCIDES CORDEIRO NETO , 01/2016
  • A utilização de paródias musicais no ensino de química, ROGERIO GALVAO NEVES , 07/2016
  • Intervenção didática CTS com tema gerador "A energia elétrica obtida a partir da energia de biomassa", ROSILENE OLIVEIRA DA SILVA , 07/2016
  • ANALISE DE COMPOSTOS ORGÂNICOS COMO ADITIVOS NO BANHO ELETROLÍTICO DE NÍQUEL TIPO WATTS, JORGE FERNANDO NEVES NASCIMENTO , 09/2016
  • O uso de visualizações computacionais a nível molecular no ensino de química do ensino médio modalidade EJA, MIGUEL RODRIGUES PASCHOAL , 10/2016
  • EXPERIMENTOS DE ELETROQUÍMICA COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO PARA AUXÍLIO DIDÁTICO NO ENSINO DA QUÍMICA, ANDRE LUIZ MORAES MARQUES , 09/2015
  • Abordagem didática com atividade experimental no processo ensino-aprendizagem de conceitos relativos ao tópico de ácidos e bases no ensino médio, BRUNA RAFAELE FERREIRA REGO , 06/2017
  • CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA UTILIZANDO OS SABERES POPULARES SOBRE ALIMENTOS DERIVADOS DA MANDIOCA., CARLOS ALBERTO GOMES JUNIOR , 04/2017
  • A influência do método de preparação nas propriedades eletrocatalíticas de nanopartículas de platina suportadas sobre nanotubos de carbono, MARCO ROBERTO CARVALHO BASTOS FILHO , 12/2108
  • SIMULAÇÕES INTERATIVAS NA PERSPECTIVA DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA), ALEX DA SILVA MODESTO , 06/2019
  • A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NO CONTEÚDO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS NO ENSINO MÉDIO, RENAN DA SILVA MENDONCA , 07/2019
  • ESTUDO DE ELETROCATALISADORES DE PLATINA/RUTÊNIO SUPORTADOS EM NANOTUBOS DE CARBONO DE PAREDES MÚLTIPLAS PARA APLICAÇÃO EM CÉLULAS A COMBUSTÍVEL DE METANOL DIRETO- DMFC'S, ISABELA CRISTINA HENRIQUE SOUZA , 07/2019
  • AVALIAÇÃO DE FATORES QUE INFLUENCIAM NO DESEMPENHO DE DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UFPA: UMA PESQUISA DE OPINIÃO, ERIC LUAN MACHADO DE ALMEIDA , 02/2022
  • "SEQUENCIA DIDÁTICA COM O JOGO "QUIMIKIDS" COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA ABORDAGEM DE CONCEITOS QUÍMICOS PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL", FERNANDO WAGNER FERREIRA BATISTA , 09/2019
  • Evolução Estelar: uma sequência didática envolvendo astroquímica no 9o ano do ensino fundamental, VITOR GABRIEL DA SILVA PASTANA , 12/2019
  • A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO CURSO DE QUÍMICA DA UFPA, KEROLAINE CRISTINI MADUREIRA FERNANDES , 12/2019
  • ANABOLIZANTES COMO TEMA GERADOR PARA O ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS, CIRO DA SILVA CRISTOVAM TEIXEIRA , 12/2019
  • A QUÍMICA FORENSE COMO ELEMENTO DE CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA , MANOEL HENRIQUE DE SOUZA MENDES , 02/2021
  • AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE ELETROCATALÍTICA DE NANOPARTÍCULAS DE PtRu SUPORTADAS EM ÓXIDO DE GRAFENO REDUZIDO PARA APLICAÇÃO EM CÉLULAS A COMBUSTÍVEL DE METANOL DIRETO, FERNANDO VICTOR FEITOSA DA LUZ , 02/2021
  • SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM ENFOQUE CTSA UTILIZANDO COMO TEMA GERADOR “LIXO URBANO”, LUCIANE NEVES RIBEIRO , 06/2021
  • HARRY POTTER DA MAGIA À CIÊNCIA: UMA SEQUENCIA DIDÁTICA SOBRE A HISTÓRIA DA TABELA PERIÓDICA POR MEIO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS, JOSEANE CUNHA DA CONCEICAO , 01/2022
  • AS DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE QUÍMICA NO PERÍODO DA PANDEMIA PARA OS ALUNOS DO 3º ANO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL GERALDO ÂNGELO NO MUNICIPIO DE TUCUMÃ - PA., POLIANA PEREIRA ROMUALDO DA SILVA , 02/2022
  • AS DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE QUÍMICA NO PERÍODO DA PANDEMIA PARA OS ALUNOS DO 3º ANO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL GERALDO ÂNGELO NO MUNICIPIO DE TUCUMÃ - PA., ALCIMARA COSTA DA ROCHA , 02/2022
  • AVALIAÇÃO DE FATORES QUE INFLUENCIAM NO DESEMPENHO DE DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UFPA: UMA PESQUISA DE OPINIÃO, ERIC LUAN MACHADO DE ALMEIDA , 02/2022
  • Ensino ciências com experimentação: separação de misturas, IDINEI DO CARMO COUTINHO , 12/2022
  • O USO DE APLICATIVOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA NO ENSINO MÉDIO , ESTER CARDIAS GEMAQUE PINHO DE SOUZA E SILVA , 12/2023
  • EXPLORANDO O POTENCIAL DOS JOGOS DIDÁTICOS: DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE ATIVIDADES GAMIFICADAS NO ENSINO , RENAN RODRIGO BAIA MACEDO , 12/2023
  • APLICAÇÃO DA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA (UEPS) ABORDANDO A TEMÁTICA DA ADULTERAÇÃO DA GASOLINA, MARIA LUANE DE SOUZA DA SILVA , 12/2023

Orientações de Pós-Graduação (9)

  • Doutorado, ANTONIO CLAUDIO LIMA MOREIRA BASTOS, 09/2010 - , Orientação em Andamento
  • Doutorado, FLAVIO VARGAS ANDRADE, 06/2014 - , Orientação em Andamento
  • Doutorado, ELI CARLOS LISBOA FERREIRA, 04/2008 - , Orientação em Andamento
  • Doutorado, MARCONIEL NETO DA SILVA, 08/2013 - , Orientação em Andamento
  • Doutorado, FABRICIO MONTEIRO QUADROS, 05/2010 - , Orientação em Andamento
  • Mestrado, HERICK MULLER NASCIMENTO DA SILVA, 09/2012 - , Orientação em Andamento
  • Mestrado, IGOR DE SOUSA MIRANDA, 04/2013 - , Orientação em Andamento
  • Mestrado, WALBER DOS SANTOS GOMES, 08/2009 - , Orientação em Andamento
  • Mestrado, FRANCILÉIA MENDONÇA DE VASCONCELOS, 03/2015 - , Orientação em Andamento

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