SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

CCAME - CAMPUS UNIVERSITARIO DO TOCANTINS - CAMETA

Trabalho de Fim de Curso(8)

DIFICULDADES DE ESCRITA DE ALUNOS DO 6º ANO DA E.M.E.F. INVIRAL NO MUNICÍPIO DE MOJU, MARIA IRACILDA MEDEIROS TAVARES , 12/2019
O USO DO GÊNERO TEXTUAL CRÔNICA JORNALÍSTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA, MANACES AMARAL DE MORAES , 08/2020
O USO DO GÊNERO TEXTUAL CRÔNICA JORNALÍSTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA, MILENE COSTA DA SILVA , 08/2020
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: IMPACTOS NA ORALIDADE DA LÍNGUA FAMILIAR E AS VARIAÇÕES QUE CAUSAM O PRECONCEITO LINGUÍSTICO, MARIA NADEGE BATISTA COSTA , 08/2020
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: IMPACTOS NA ORALIDADE DA LÍNGUA FAMILIAR E AS VARIAÇÕES QUE CAUSAM O PRECONCEITO LINGUÍSTICO, VERA LUCIA DA SILVA DOS SANTOS , 08/2020
O USO DE QUANTIFICADORES NA MODALIDADE ORAL NO MUNICÍPIO DE OEIRAS DO PARÁ: UMA ABORDAGEM FUNCIONALISTA, DANIELLE DE MELO VIANA , 08/2020
“DIFICULDADE DE COMPREENSÃO DO TEXTO ESCRITO NAS AULAS DE PORTUGUÊS EM TURMA DO 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA BOM JESUS DO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI, MARIA SANTANA QUARESMA MORAES , 10/2020
O PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA SALA DE AULA: um estudo na relação com o ensino aprendizagem de alunos do 6º e 7º anos do ensino fundamental., ELIZANGELA PANTOJA LOBATO , 06/2021