SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

DENIVALDO PANTOJA DA SILVA

CAMPUS UNIVERSITARIO DO TOCANTINS - CAMETA

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denivaldo pantoja da silva

CCAME - CAMPUS UNIVERSITARIO DO TOCANTINS - CAMETA

Produção Intelectual

Artigos (1)

2013, Renato Borges Guerra, Denivaldo Pantoja da Silva , As práticas sociais da regra de tres e a proporcionalidade., ISSN: 19803141

Publicação em Eventos (25)

2019, DENIVALDO PANTOJA DA SILVA JOSÉ DOS SANTOS GUIMARÃES FILHO, PROPOSIÇÃO CINCO DO LIBER QUADRATORUM: A REGRA DE TRÊS COMO DISPOSITIVO DIDÁTICO PARA PROPORCIONALIDADE., SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, Trabalho Completo
2019, RENATA LOURINHO DA SILVA, DENIVALDO PANTOJA DA SILVA E MARIA KATIANE RIBEIRO VIANA, A PRÁTICA CULTURAL DE CONSTRUÇÃO DO MATAPI: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE GEOMETRIA UTILIZANDO O GEOGEBRA, XII ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, Trabalho Completo
2019, RENATA LOURINHO DA SILVA DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, PERCURSO DE ESTUDO E PESQUISA (PER) A CONSTRUCAO DO MATAPI E A APRENDIZAGEM MULTIDISCIPLINAR, XII EPAEM: ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTIAC, Trabalho Completo
2019, ERALDO TAPAJOS GODINHO DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, EDUCACAO INFORMAL DE TRILLA E A TEORIA ANTROPOLOGICA DO DIDATICO: UMA ANALISE POSSIVEL, XII EPAEM: ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTIAC, Trabalho Completo
2019, RENATA LOURINHO DA SILVA E DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, PERCURSO DE ESTUDO E PESQUISA (PER): A CONSTRUÇÃO DO MATAPI E A APRENDIZAGEM MULTIDISCIPLINAR, XII ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, Trabalho Completo
2019, RENATA LOURINHO DA SILVA DENIVALDO PANTOJA DA SILVA MARIA KATIANE MIRANDA RIBEIRO, A PRATICA CULTURAL DE CONSTRUCAO DO MATAPI: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE GEOMETRIA UTILIZANDO O GEOGEBRA, XII EPAEM: ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTIAC, Trabalho Completo
2019, ERALDO TAPAJOS GODINHO E DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, EDUCAÇÃO INFORMAL DE TRILLA E A TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE POSSÍVEL, XII ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, Trabalho Completo
2019, ELIENAI ROSA DE SOUZA DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, UMA ANÁLISE PRAXEOLÓGICA SOBRE A NOÇÃO DE ÁREA EM LIVRO DIDÁTICO, Seminário de Cognição e Educação Matemática (SCEM), Trabalho Completo
2019, Denivaldo Pantoja da Silva, Renato Borges Guerra, A POTENTE FUNCAO DO ESQUEMA GRAFICO NAS PRAXEOLOGIAS DA REGRA DE TRES, SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE O ENSINO E PESQUISA DA MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA, Trabalho Completo
2019, LUCAS NASCIMENTO FIEL DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, TEOREMA DE PITAGORAS: POTENCIALIDADES NO ENFRENTAMENTO DE TAREFAS DE GEOMETRIA PARA O ENSINO MEDIO, SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE O ENSINO E PESQUISA DA MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA, Trabalho Completo
2019, LUCAS NASCIMENTO FIEL E DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, TEOREMA DE PITAGORAS: POTENCIALIDADES NO ENFRENTAMENTO DE TAREFAS DE GEOMETRIA PARA O ENSINO MEDIO, SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE O ENSINO E PESQUISA DA MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Outros
2019, DENIVALDO PANTOJA DA SILVA RENATO BORGES GUERRA, A POTENTE FUNCAO DO ESQUEMA GRAFICO NAS PRAXEOLOGIAS DA REGRA DE TRES, SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE O ENSINO E PESQUISA DA MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, Trabalho Completo
2019, DENIVALDO PANTOJA DA SILVA E JOSÉ DOS SANTOS GUIMARÃES FILHO, PROPOSIÇÃO CINCO DO LIBER QUADRATORUM: A REGRA DE TRÊS COMO DISPOSITIVO DIDÁTICO PARA PROPORCIONALIDADE., XIII SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, Trabalho Completo
2018, DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, DIDÁTICAS NO ENSINO SUPERIOR, FÓRUM DE GRADUAÇÃO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS CAMETÁ-UFPA, Outros
2018, WILLIAM DA SILVA VIRGOLINO DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, SISTEMA FINANCEIRO DA HABITAÇÃO: HISTÓRICO E IMPLICAÇÕES PARA O CIDADÃO BRASILEIRO, I CONGRESSO PAN-AMAZÔNICO DE MATEMÁTICA, Resumo Expandido
2018, WILLIAM DA SILVA VIRGOLINO E DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, SISTEMA FINANCEIRO DA HABITAÇÃO: histórico e implicações para o cidadão brasileiro, COPAM-CONGRESSO PAN-AMAZÔNICO DE MATEMÁTICA, Outros
2018, DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, AS PRÁTICAS DE ENSINO COMO MEIO DE EMPODERAMENTO DO PROFESSOR, 3ª ?SEMANA DA MATEMÁTICA, Outros
2018, Denivaldo Pantoja da Silva, o jogo corrida aos 20 como instrumento de construção de conhecimento matemático escolar, Semana Pedagógica, Outros
2017, Denivaldo Pantoja da Silva, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2ª SEMANA DA MATEMÁTICA, Outros
2017, DENIVALDO PANTOJA DA SIILVA, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR, II SEMANA DA MATEMÁTICA, Outros
2017, DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, Formação de Professores que ensinam Matemática: As múltiplas dimensões da docência, I CIRCUITO DE JOGOS E ATIVIDADES MATEMÁTICAS, Outros
2014, DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, A Regra de Três Algebrizada como Praxeogia Matemática Unificadora, II SEMINÁRIO DE DIDÁTICA DAS MATEMÁTICAS, Outros
2013, DENIVALDO PANTOJA DA SILVA, As práticas sociais da regra de tres e a proporcionalidade, I Seminário de Pesquisa em Didática das Matemáticas, Outros
2013, Denivaldo Pantoja da Silva, Renato Borges Guerra, A DIMENSÃO OSTENSIVA DAS PRÁTICAS DA REGRA DE TRES NA ESCOLA, VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, Trabalho Completo
2013, Denivaldo Pantoja da Silva, Renato Borges Guerra, The practices of the rule of three at school, 4e Congrès International sur la Théorie Anthropologique du Didactique, Trabalho Completo

Capítulos de Livros (2)

2017, REGRA DE TRÊS: uma praxeologia com matemática, A TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO: PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS (no prelo), Renato Borges Guerra, Denivaldo Pantoja da Silva
2014, As Práticas Sociais da Regra de Tres, Praticas Socioculturais e Educação Matemática, Renato Borges Guerra, Denivaldo Pantoja da Silva

Participações em Bancas de Concursos (3)

2018, COMISSÃO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL- FAMAT- SUPLENTE, Denivaldo Pantoja da Silva, Daniele Pereira Esteves Smith, RUBENVALDO MONTEIRO PEREIRA, JOSÉ RENATO FERREIRA ALVES DA CUNHA
2018, COMISSÃO DE ANÁLISE DE PROJETOS-FAMAT- MEMBRO, Denivaldo Pantoja da Silva, Daniele Pereira Esteves Smith, RUBENVALDO MONTEIRO PEREIRA, JOSÉ RENATO FERREIRA ALVES DA CUNHA
2017, COMISSÃO DE SINDICÂNCIA DE PROCESSO ADMINISTRATIVO-PRESIDENTE, Denivaldo Pantoja da Silva, Daniele Pereira Esteves Smith, BENEDITA CELESTE DE MORAES PINTO

Participações em Bancas de Cursos (60)

2019, Qualificação de Doutorado EDUCACAO MATEMATICA E SUAS TENDENCIAS EM DESENVOLVIMENTO: PERSPECTIVAS E ARTICULACOES A LUZ DOS PROGRAMAS DE PESQUISA LAKATOSIANO, ALINE MIRANDA DA SILVA
2019, Qualificação de Doutorado Engenharia Didatica Reversa como dispositivo de formacao docente para a educacao do campo, RENATA LOURINHO DA SILVA
2019, Monografia de Graduação ANALISE DO LIVRO DIDATICO DE CIENCIAS DAS SERIES FINAIS: O conteudo de repteis e anfibios., ROBSON CORREA MENDES
2019, Tese Doutorado Modelagem Matematica: uma Organizacao Praxeologica Complexa, GLEISON DE JESUS MARINHO SODRE
2018, Monografia de Graduação EVOLUÇÃO HISTÓRICA DOS NÚMEROS:elementos que dialogam entre as civiçlizações, Denivaldo Pantoja da Silva, Daniele Pereira Esteves Smith, Romulo Everton Moia
2018, Monografia de Graduação '' MEDIDAS DE MASSA E CAPACIDADE NA REGIAO DE CAMETA: UM ESTUDO HISTORICO DE SUAS ORIGENS E DO USO NA CADEIA PRODUTIVA DA FARINHA DE MANDIOCA.'', ABRAAO MARTINS
2018, Monografia de Graduação '' Discalculia: Um desafio para a Matematica.'', FABIO JUNIOR PINHEIRO LEAO
2018, Monografia de Graduação ''MEDIDAS NO PROCESSO DO CULTIVO E PRODUCAO DO ACAI.'', ALDO GOMES NOGUEIRA
2018, Qualificação de Doutorado Os Momentos Didáticos e a Avaliação Formativa, Denivaldo Pantoja da Silva, Renato Borges Guerra, Isabel Cristina Rodrigues de Lucena, José Messildo Viana Nunes, JOSÉ AUGUSTO NUNES FERNANDES
2018, Qualificação de Doutorado SEMINÁRIO I:ENGENHARIA DIDÁTICA REVERSA COMO DISPOSITIVO DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO, Denivaldo Pantoja da Silva, Renato Borges Guerra, José Messildo Viana Nunes, JOSÉ AUGUSTO NUNES FERNANDES, TADEU OLIVER GONÇALVES
2018, Monografia de Graduação Um estudo sobre a aplicação de atividades de cálculo de área de figuras planas em uma turma do 6º ano do Ensino fundamental, Denivaldo Pantoja da Silva, Daniele Pereira Esteves Smith, Romulo Everton Moia
2018, Monografia de Graduação Saberes docentes de professores que ensinam matemática: observações no 6º ano do ensino Fundamental, Denivaldo Pantoja da Silva, Daniele Pereira Esteves Smith, Romulo Everton Moia
2018, Monografia de Graduação '' O Modelo de Van Hiele:Uma analise do nivel de pensamento geometrico em alunos do 6º ano do Ensino Fundamental da Vila de Pacaja.'', MARCIO RODRIGUES DEMETRIO
2018, Qualificação de Doutorado Modelagem Matemática: uma Organização Praxeológica Complexa, Denivaldo Pantoja da Silva, Renato Borges Guerra, José Messildo Viana Nunes, ELIELSON RIBEIRO DE SALES, JOSÉ AUGUSTO NUNES FERNANDES
2018, Qualificação de Doutorado Modelagem Matemática: uma Organização Praxeológica Complexa, Denivaldo Pantoja da Silva, Renato Borges Guerra, José Messildo Viana Nunes, ELIELSON RIBEIRO DE SALES, JOSÉ AUGUSTO NUNES FERNANDES
2018, Qualificação de Doutorado Modelagem Matematica: uma Organizacao Praxeologica Complexa, GLEISON DE JESUS MARINHO SODRE
2017, Monografia de Graduação OPERAÇÃO DE SUBTRAÇÃO: ALGUMAS DIFICULDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM ESCOLAS PUBLICAS DO MUNICÍPIO DE TERRA ALTA, CASSIA DO SOCORRO CONTENTE GONÇALVES
2017, Monografia de Graduação ALGORITMO DA DIVISÃO: REFLEXÕES SOBRE DIFICULDADES OPERATÓRIAS DE ALUNOS DO SEXTO ANO, MARIA ORCIRENE PALHETA DA SILVA
2017, Monografia de Graduação POSSIBILIODADES DE USO DO TANGRAM NAS AULAS DE MATEMATICA, SILVANE MARA FERREIRA DE MORAES
2017, Monografia de Graduação MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM, Denivaldo Pantoja da Silva
2016, Monografia de Graduação A IMPORTANCIA DOS JOGOS NO ENSINO DA MULTIPLICAÇÃO, ROMULO PANTOJA DA COSTA
2016, Monografia de Graduação COMPREENDENDO POSSÍVEIS ERROS NO ENSINO DE POTENCIAÇÃO, IVALDO FERREIRA DE SOUSA
2016, Monografia de Graduação JOGO DOMINÓ: ABORDAGENS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA, INÁCIO ROGERIO BARRETO
2016, Monografia de Graduação A IMPORTANCIA DA PLANIFICAÇÃO NO ENSINO DOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS, Raimundo Lameira de Meireles
2014, Dissertação de Mestrado INTERDISCIPLINARIDADE NO CURSO DE LICENCIATURA INTEGRADA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, MATEMATICA E LINGUAGEM, Denivaldo Pantoja da Silva, José Messildo Viana Nunes, Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Harryson Júnio Lessa Gonçalves
2014, Monografia de Graduação PROPORCIONALIDADE E REGRA DE TRÊS: UMA EXPERIENCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL, CARLOS EUGENIO DE MELO MARTINS LUCIANA DE SOUSA CRUZ RIBEIRO
2014, Monografia de Graduação A IMPORTANCIA DO DESENHO GEOMÉTRICO NO ENSINO DE GEOMETRIA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO, JOEL ROSÁRIO PARENTE OLIENE GILGRA MOURA SERGIO RONALDO PIMENTAL
2014, Monografia de Graduação O ENSINO DA MATEMÁTICA E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA PERSPECTIVA METODOLÓGICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, EDUARDO JORGE MELRES DE SOUSA JEREMIAS SILVA PINHEIRO
2014, Monografia de Graduação CONTRIBUIÇÕERS DOS REGISTROS SEMIÓTICOS NO ENSINO DE FRAÇÕES PARA ALUNOS SURDOS, JEAN CHARLES VASCONCELOS DE MORAES MAURICIO BARBOSA FARIAS RAIMUNDO DA SILVA JUNIOR
2014, Monografia de Graduação O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA PARA SOMAR ÂNGULOS INTERNOS DE UM TRIANGULO QUALQUER, AGNALDO SOARES DOS SANTOS CLAUDIO AUGUSTO PINHEIRO DO NASCIMENTO DANIEL MELO GAMA.
2014, Monografia de Graduação O ensino e a aprendizagem das frações no 5º/ 9 do ensino fundamental, Denivaldo Pantoja da Silva, ARTHUR G.MACHADO JUNIOR
2014, Monografia de Graduação GEOGEBRA: uma estratégia facilitadora do ensino e da aprendizagem das funções quadráticas no ensino fundamental, Denivaldo Pantoja da Silva, ARTHUR G.MACHADO JUNIOR
2014, Monografia de Graduação GEOGEBRA: UMA ESTRATÉGIA FACILITADORA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DAS FUNÇÕES QUADRÁTICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL, JOELMA GOMES WATANABE
2014, Monografia de Graduação O ENSINO E APRENDIZAGEM DAS FRAÇÕES NO 5] ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, FELIPE LIMA CAVALCANTE
2014, Monografia de Graduação DESENHO GEOMÉTRICO NO ENSINO DE GEOMETRIA, JACKSON DOUGLAS DO NASCIMENTO MAXWEL CAMPOS FERNANDES SERGIO RONALDO DA SILVA PIMENTEL
2014, Monografia de Graduação O USO DO SOFTWARE KBRUCH NO ENSINO DE FRAÇÕES, CHARLES LOPES RABELO JONAS CAMPELO PINHEIRO MARIO ALEXANDRE BRAGA FERNANDES
2014, Monografia de Graduação APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS NO ÂMBITO DA PEDAGOGIA, DENYSON RODRIGO CORRÊA E SILVA JEFFERSON PARIA ANSELMO DUARTE WENDEL DA COSTA CORR~EA
2014, Monografia de Graduação IMPLICAÇÕES DA LINGUAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO DE EQUAÇÃO DO 1º GRAU, CESAR JORDÃO DA CRUZ FELIX JODECIR MENDES BRITO MARCIA GISELE DE ANDRADE OLIVEIRA
2014, Monografia de Graduação UM ESTUDO ACERCA DA RELAÇÃOENTRE ARTE E ENSINO DE MATEMÁTICA, ADRIANO MARQUES DA SILVA GUIOMARINO MACIEL TAVARES FILHO
2014, Monografia de Especialização ERROS COMETIDOS PELOS ALUNOS DO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ATIVIDADES ENVOLVENDO ESTRUTURAS ADITIVAS ARITMÉTICAS, KELLY MARTINS PARAENSE LUCIANA SAYURI TSUCHIYA ROSANA DO SOCORRO DOS SANTOS ARAUJO
2014, Monografia de Especialização PROBLEMAS DE TIPO MULTIPLICATIVO NA ALFABETIZAÇÃO: UMA CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS, CARLOS EVALDO DOS SANTOS SILVA MARCIA CRISTINA NASCIMENTO DA SILVA
2014, Monografia de Especialização A EQUAÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU EM UM LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA, CIBELE BORGES DE SOUSA REGINALDO LIMA PANTOJA
2014, Monografia de Especialização DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL, MARIA DIO SOCORRO DA FONSECA CRUZ ROSÂNGELA MIRANDA BATISTA SERLMA MARIA DA SILVA SILVIA PINHEIRO
2014, Monografia de Especialização A CASA DE FARINHA EM FORMA GEOMÉTRICA, Denivaldo Pantoja da Silva, MARCOS GUILHERME MOURA SILVA, NEIVALDO OLIVEIRA SILVA
2014, Monografia de Especialização A LUDICIDADE COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE MATEMATICA, Denivaldo Pantoja da Silva, MARCOS GUILHERME MOURA SILVA, NEIVALDO OLIVEIRA SILVA
2014, Monografia de Especialização UMA REFLEXÃO SOBRE ETNOMATEMATICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO, Denivaldo Pantoja da Silva, MARCOS GUILHERME MOURA SILVA, NEIVALDO OLIVEIRA SILVA
2014, Monografia de Especialização UMA EXPERIENCIA COM USO DO TANGRAN NO ENSINO DE MATEMÁTICA, Denivaldo Pantoja da Silva, MARCOS GUILHERME MOURA SILVA, NEIVALDO OLIVEIRA SILVA
2014, Monografia de Especialização O ENSINO DAS NOÇÕES DE FRAÇÕES NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DAS MEDIDAS DE ÁREA, Denivaldo Pantoja da Silva, MARCOS GUILHERME MOURA SILVA, NEIVALDO OLIVEIRA SILVA
2013, Monografia de Especialização PROBLEMAS DE TIPO MULTIPLICATIVO NA ALFABETIZAÇÃO: UMA CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS, Denivaldo Pantoja da Silva
2013, Monografia de Graduação REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS DOCENTES DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO 6º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR RAIMUNDO GOMES, Denivaldo Pantoja da Silva, VANILDA DE MAGALHÃES MARTINS VASCONCELOS, MARIA SUELY FERREIRA GOMES
2013, Monografia de Especialização UMA EXPERIENCIA COM USO DO TANGRAN NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM UMA TURMA DO 3º ANO, MARIA DO SOCORRO DE SOUZA CARDIAS
2013, Monografia de Especialização O ORIGAMI COMO INSTRUMENTO LÚDICO E DIDÁTICO PEDAGÓGICO NAS AULAS DE MATEMÁTICA, Denivaldo Pantoja da Silva, MARCOS GUILHERME MOURA SILVA, NEIVALDO OLIVEIRA SILVA
2013, Monografia de Especialização O ENSINO DAS NOÇÕES DE FRAÇÕES NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE ÁREA, TELMA CRISTINA MACIEL DA SILVA
2013, Monografia de Especialização A LUDICIDADE COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE MATEMÁTICA, MARIA ILMA CONCEIÇÃO PIRES
2013, Monografia de Especialização A CASA DE FARINHA EM FORMAS GEOMÉTRICA, ROZIANA DO SOCORRO SOUSA DA SILVA
2013, Monografia de Especialização O ORIGAMI COMO INSTRUMENTO LUDICO E DIDÁTICO PEDAGÓGICO NAS AULAS DE MATEMÁTICA: POR ENTRE LINHAS DE UMA EXPERIENCIA, LUCIANA DOS ANJOS SILVA
2013, Monografia de Especialização UMA REFLEXÃO SOBRE A ETNOMATEMÁTICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO, TAÍS FABIANE DE ALENCAR CORDEIRO
2013, Monografia de Especialização A EQUAÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU EM UM LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA, Cibele Borges de Sousa
2013, Monografia de Especialização Desenvolvimento do Pensamento Algébrico: uma proposta para o ensino fundamental menor, Maria do Socorro Cruz.
2013, Monografia de Especialização ERROS COMETIDOS PELOS ALUNOS DO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ATIVIDADES ENVOLVENDO ESTRUTURAS ADITIVAS ARITMÉTICAS, Kelly Martins Paraense

Prêmios Recebidos (1)

2017, HOMENAGEADO NA CERIMONIA DE COLAÇÃO DE GRAU SOLENE DO IEMCI DO 2º PERIODO DE 2017, Local

Organização de Eventos, Consultorias, Edição e Revisão de Períodicos (7)

2019,Membro da Comissões Organizadora, CAMPUS TOCANTINS /CAMETÁ, Local, COMISSÃO CIENTÍFICA
2019,Outra, CAMPUS TOCANTINS /CAMETÁ, Nacional, COORDENADOR LOCA
2018,Membro da Comissões Organizadora, CAMPUS TOCANTINS /CAMETÁ, Local, COMISSÃO ORGANIZADORA
2017,Conferencista Convidado, CAMPUS TOCANTINS/CAMETÁ, Local, Palestra
2015,Membro da Comissões Organizadora, BELÉM, Local, ORGANIZAÇÃO
2014,Membro da Comissões Organizadora, BELÉM, Local, ORGANIZAÇÃO
2013,Outra, Instituto Federal de Educação Tecnológica, Local, seminário de Pesquisa

Trabalho de Fim de Curso(35)

A IMPORTANCIA DA PLANIFICAÇÃO NO ENSINO DOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS, RAIMUNDO LAMEIRA DE MEIRELES , 05/2016
COMPREENDENDO POSSÍVEIS ERROS NO ENSINO DE POTENCIAÇÃO, IVALDO FERREIRA DE SOUSA , 05/2016
A IMPORTANCIA DOS JOGOS NO ENSINO DA MULTIPLICAÇÃO, ROMULO PANTOJA DA COSTA , 05/2016
AS PRÁTICAS DE MEDIÇÃO DA COMUNIDADE TATUAIA, OZEIAS FREITAS CORREA , 07/2017
A NOÇÃO DE OBSTÁCULOS NA APRENDIZAGEM DA OPERAÇÃO DIVISÃO NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL , MARCOS PAULO NEVES DA SILVA , 07/2014
O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA PARA SOMAR ÂNGULOS INTERNOS DE UM TRIANGULO QUALQUER, AGNALDO SOARES DOS SANTOS, 12/2014
CONTRIBUIÇÕES DOS REGISTROS SEMIÓTICOS NO ENSINO DE FRAÇÕES PARA EDUCANDOS SURDOS, JEAN CHARLES VASCONCELOS, 12/2014
O ENSINO DA MATEMÁTICA E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA PERSPECTIVA METODOLÓGICA NAS SERIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, EDUARDO JORGE MELRES DE SOUSA, 12/2014
A IMPORTÂNCIA DO DESENHO GEOMÉTRICO NO ENSINO DE GEOMETRIA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO, JOEL ROSÁRIO PARENTE, 12/2014
PROCEDIMENTOS DE CÁLCULO NAS PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS PRODUTIVAS: fundamentos dos dispositivos para o ensino de matemática, GEOVANE PINHEIRO MORAES, 12/2017
"ALGORITMO DA DIVISÃO: reflexões sobre dificuldades operatórias de alunos do sexto ano", MARIA ORCIRENE PALHETA DA SILVA , 07/2018
'' OPERAÇÃO DE SUBTRAÇÃO: algumas dificuldades de ensino e aprendizagem em escolas públicas do Municipio de Terra Alta.'', CASSIA DO SOCORRO CONTENTE GONCALVES , 07/2018
ANÁLISE PRAXEOLÓGICA DA NOÇÃO DE ÁREA DO TRIÂNGULO EM LIVRO ESCOLAR., ELIENAI ROSA DE SOUZA , 09/2020
TEOREMA DE PITÁGORAS: potencialidades no estudo de geometria do ensino médio, LUCAS NASCIMENTO FIEL , 07/2019
SISTEMAS FINANCEIROS DE AMORTIZAÇÃO: a viabilidade do SAC para habitação, WILLIAM DA SILVA VIRGOLINO , 07/2019
"REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE FRAÇÃO NO 6º ANO ESCOLAR", MAX NATALIO ROCHA VIEIRA , 12/2019
UMA COMPREENSÃO DA PRAXEOLOGIA DE SISTEMAS DE EQUAÇÕES DO PRIMEIRO GRAU EM LIVRO ESCOLAR., PEDRO DE JESUS WANZELER POMPEU , 09/2020
ASPECTOS ANALÍTICOS DA PRAXEOLOGIA DOS NÚMEROS INTEIROS EM LIVRO DO 7º ANO ESCOLAR., ROSINALDO PRAZERES DOS SANTOS , 09/2020
UMA (RE)INTERPRETAÇÃO DA PRAXEOLOGIA ESCOLAR DO TEOREMA DE PITÁGORAS., LUCIENE MOREIRA DE SOUZA , 09/2020
PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS: possibilidades didáticas para iniciação às operações aritméticas na perspectiva da TAD , ERALDO TAPAJOS GODINHO , 06/2021
O USO DE MASSA DE MODELAR E PALITOS PARA O ENSINO DO CÁLCULO DO VOLUME DA PIRÂMIDE: um estudo de caso., IVALENE VIANA DA CRUZ , 06/2022
JOGO DOMINÓ: ABORDAGENS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA, INACIO ROGERIO BARRETO , 05/2016
PROCEDIMENTOS DE CÁLCULO NAS PRÁTICAS PRODUTIVAS EM COMUNIDADES TRADICIONAIS, ERALDO TAPAJOS GODINHO , 12/2022
DIFICULDADES DE PROFESSORES-PEDAGOGOS NO ENSINO DA OPERAÇÃO DIVISÃO NO 5º ANO, NA VILA DE CURUÇAMBABA, MUNICÍPIO DE CAMETÁ., SAMARA SOARES SALES , 12/2022
DIFICULDADES DE PROFESSORES-PEDAGOGOS NO ENSINO DA OPERAÇÃO DIVISÃO NO 5º ANO, NA VILA DE CURUÇAMBABA, MUNICÍPIO DE CAMETÁ., KAROLINA DA COSTA MARQUES , 12/2022
LUDIFICAÇÃO EM MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS: o jogo corrida aos 20 como dispositivo para o ensino da divisão, NAYARA DO CARMO MOREIRA LISBOA , 12/2022
LUDIFICAÇÃO EM MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS: o jogo corrida aos 20 como dispositivo para o ensino da divisão, VICTOR DE JESUS DE SALES , 12/2022
ENSINO DE MATEMÁTICA E A BNCC E O NOVO ENSINO MÉDIO: REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE IMPLEMENTAÇÃO, KETIMA MERCEDES RODRIGUES CLARINDO , 12/2022
ENSINO DE MATEMÁTICA E A BNCC E O NOVO ENSINO MÉDIO: REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE IMPLEMENTAÇÃO, SAVIO FREITAS DA CUNHA , 12/2022
CONSIDERAÇÕES SOBRE O USO DE JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NO 6o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma análise no âmbito do programa Residência Pedagógica em escola pública, NEILSON NUNES MARTINS , 12/2023
PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA., AMANDA SILVA BRABO , 08/2023
ATIVIDADE ENVOLVENDO SISTEMA MONETÁRIO NO 6° ANO:UMA EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, ERWELLY CRISTINE ANDRADE COSTA , 08/2023
O ENSINO DE FRAÇÕES NO 6° ANO: uma experiência no programa residência pedagógica em matemática, IVANILSON DOS SANTOS COSTA , 11/2023
RESIDENCIA PEDAGOGICA: relato de experiência na elaboração de atividades de ensino em matemática, THALIA CARDOSO PANTOJA , 11/2023
Investigação do conceito de proporcionalidade na coleção Teláris Essencial, LAIR LAREDO JUNIOR , 11/2023