oscar ferreira barros

CCAME - CAMPUS UNIVERSITARIO DO TOCANTINS - CAMETA

Produção Intelectual

Trabalho de Fim de Curso(42)

  • AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ESCOLA DO CAMPO: UM ESTUDO DA CLASSE MULTISSERIADA NA E.M.E.F DE AJÓ - CAMETÁ/PA, NEIVA RAIMUNDA VEIGA DE CASTRO , 07/2015
  • O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA TURMA MULTISSERIADA NA E.M.E.I.F. SÃO PEDRO NA LOCALIDADE DE IGARAPÉ BARATA NO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA, MARIA REGINA VERGOLINO NUNES , 10/2015
  • EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CAMPO: DESAFIOS DO TRABALHO DOCENTE NA EMEF MANOEL RAIMUNDO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA, ERICA SOUZA DE FREITAS , 07/2015
  • EDUCAÇÃO PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: UM OLHAR SOBRE O CENTRO SOCIAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA, JOICY NUNES DOS PRAZERES , 10/2015
  • EDUCAÇÃO DO CAMPO E NUCLEAÇÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DOS IMPACTOS DA NUCLEAÇÃO ESCOLAR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA ESCOLA SÃO JOSÉ DE ACAPÚ NO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA/PA, MARIA RAQUEL PAZ VIANA , 09/2015
  • EDUCAÇÃO RIBEIRINHA: A LEITURA E A ESCRITA NA MULTISSÉRIE DA E.M.E.F DE JACERECAINHA NO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA/PA., ADIMILSON RODRIGUES MARTINS , 03/2015
  • O CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO A PARTIR DO PROJETO PEDAGÓGICO DO PROCAMPO DA UFPA - CAMPUS DE CAMETÁ/PA, MARIA LEILANE GUEDES PINHEIRO , 10/2015
  • A DIFICULDADE DA LEITURA DA ESCRITA NO 4º ANO NA ESCOLA JOSÉ VITORINO., MARIA DE NAZARE MIRANDA PENA , 09/2015
  • A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL CAETANO CORREA LEÃO., MARIA DA CONCEICAO MORAES DA SILVA , 09/2015
  • A LEITURA NO AMBIENTE ESCOLAR MA ESCOLA 15 DE AGOSTO., ANA SARA GONCALVES DE SOUSA , 09/2015
  • A DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA NO 3º ANO NA ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ BARROS LIMA., LUCILENE DOS SANTOS MACHADO , 09/2015
  • OS BENEFÍCIOS E DESAFIOS NO ENSINO DO LETRAMENTO NA ESCOLA DO CAMPO: UM ESTUDO NA ESCOLA 15 DE AGOSTO EM IGARAPÉ MIRIM/PA., MARIA DE NAZARE DE SOUSA CORREA , 09/2016
  • TCC1, BENEDITO MARCIO LUZ DE OLIVEIRA , 11/2017
  • TCC1, JOAO ASSUNCAO DE AZEVEDO JUNIOR , 11/2017
  • TCC1, JOAO MENDES MORAES NETO , 11/2017
  • TCC 1, KEILLA PAMBILA OLIVEIRA BOGEA , 11/2017
  • TCC 1, PAULO ROBERTO ALVES CORREA , 11/2017
  • TCC 1, SERGIO CORDEIRO PEREIRA , 11/2017
  • Práticas de escrita na alfabetização em uma turma de 3º ano da EMEF Edisvan Cordeiro do meio rural do município de Portel Pará, JOAO MENDES MORAES NETO , 07/2018
  • A Dislalia no contexto educacional: desafios e possibilidades da Educação Inclusiva na escola Dilma dos Santos Carvalho em Portel Pará., KEILLA PAMBILA OLIVEIRA BOGEA , 07/2018
  • Desafios e Perspectivas para a permanência dos alunos em uma turma de 1ª etapa da EJA na Escola Municipal Dilma dos Santos Carvalho no município de Portel, PAULO ROBERTO ALVES CORREA , 07/2018
  • Práticas de leitura e escrita no 3º ano do Ensino Fundamental na EMEF Rui Barbosa, no rio Anapú, na comunidade Rocha Eterna, Portel Pará, SERGIO CORDEIRO PEREIRA , 07/2018
  • Desafios e Perspectivas na Educação de Jovens e Adultos - EJA na escola Boa Esperança no meio rural do município de Portel, JOAO ASSUNCAO DE AZEVEDO JUNIOR , 07/2018
  • ABANDONO, DESISTÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA RIBEIRINHA LEONOR GARCIA SANCHES – BAGRE-PA, MARLUCIA FREITAS MARINHO , 10/2020
  • AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO DESENVOLVIDAS NA PRÉ-ESCOLA DO CENTRO EDUCACIONAL CATÓLICO SÃO FRANCISCO- BAGRE/PA, GREICE HELEN DO SOCORRO CALANDRINE , 10/2020
  • RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO RIBEIRINHA: IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM, JOAO BATISTA DE FREITAS ALVES , 10/2020
  • A RELAÇÃO ENTRE PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, EDUCAÇÃO DO CAMPO E ESCOLA RIBEIRINHA NO MARAJÓ, MARIA DE FATIMA FREITAS ALVES , 11/2020
  • O LÚDICO NA PRÁTICA DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO NO CENTRO EDUCACIONAL CATÓLICO SÃO FRANCISCO BAGRE/PARÁ, TATIANE FERREIRA PINHEIRO , 11/2020
  • A RELAÇÃO ENTRE LUDICIDADE E INTRODUÇÃO À APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, LEANDRO TELES GARCIA , 01/2021
  • ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO 5º ANO DA ESCOLA SÃO MIGUEL ARCANJO, RIO ANAPÚ, EM MELGAÇO/PA, DINELTON DE SOUZA MIRANDA , 01/2021
  • Milton da Silva Sousa: A contribuição de um intelectual orgânico nas lutas Camponesas da Comunidade São Sebastião, Oeiras Do Pará, IRANETE NUNES DOS SANTOS , 02/2022
  • A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: UM ESTUDO DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES NA ESCOLA ARACY CORREA SANTA MARIA, BAGRE-PA, GEOVANA PESSOA DOS SANTOS , 02/2022
  • Práticas Pedagógicas no Ensino de Ciências na Escola Ribeirinha Machado de Assis em Oeiras do Pará, HELIDON CIRDILEI PANTOJA DOS SANTOS , 07/2022
  • FECHAMENTO DA ESCOLA DE MATAQUIRI: IMPACTOS, DESENRAIZAMENTO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, SUSANA CARNEIRO SENA , 01/2023
  • AGROECOLOGIA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: INTERSECÇÕES, EPISTEMOLOGIAS E RESISTÊNCIA, JAKSON DA SILVA GONCALVES , 12/2022
  • CADERNO DE ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA AS ESCOLAS DO CAMPO EM CLASSES NÃO SERIADAS DO MUNICÍPIO DE MOJU-PARÁ, ALINE VASCONCELOS BELÉM , 12/2022
  • A IMPORTÂNCIA DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA A DIVERSIDADE NA ESCOLA DO CAMPO, VALDENICE MELO DA CRUZ , 08/2023
  • A IMPORTÂNCIA DAS MATAS CILIARES PARA A PRESERVAÇÃO DOS ECOSSISTEMAS DE VÁRZEAS NA ILHA MAPIRAÍ DE BAIXO, CAMETÁ, PARÁ, ANTONIO XAVIER DIAS , 07/2023
  • ETNOCONHECIMENTOS DA PESCA ARTESANAL NA COMUNIDADE DE PARURU DE BAIXO, MUNICIPIO DE CAMETÁ-PA, JOELMA DE JESUS DIAS LEAO , 08/2023
  • A IMPORTÂNCIA DOS ETNOCONHECIMENTOS NO USO DAS PLANTAS MEDICINAIS NAS COMUNIDADES DE MARACÚ E CURUÇAMBADA EM CAMETÁ/PA, KARINA DA COSTA MARQUES , 08/2023
  • ENSINO DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EMEIF. VILA DO CARMO, ROBCLEY COSTA DOS SANTOS , 08/2023
  • A CULTURA DO SAMBA DE CACETE COMO CONHECIMENTO CURRICULAR NA ESCOLA ZUMBI DOS PALMARES, NA COMUNIDADE QUILOMBOLA IGARAPÉ PRETO-OEIRAS-PA, GLEICIANE PEREIRA SILVA , 08/2023

Orientações de Pós-Graduação (3)

  • Especialização, JAKSON DA SILVA GONCALVES, 03/2022 - , Orientação em Andamento
  • Especialização, SUSANA CARNEIRO SENA, 03/2022 - , Orientação em Andamento
  • Especialização, ALINE VASCONCELOS BELÉM, 03/2022 - , Orientação em Andamento

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