SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

ANA LILIA CARVALHO ROCHA

CAMPUS UNIVERSITARIO DE BRAGANCA

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ana lilia carvalho rocha

CBRAG - CAMPUS UNIVERSITARIO DE BRAGANCA

Produção Intelectual

Artigos (15)

2023, Ana Lilia Carvalho Rocha, Ana Luisa Mescouto Barros , TESTEMUNHO E NECROPOLÍTICA EM ?A MOONLESS STARLESS SKY ORDINARY WOMEN AND MEN FIGHTING EXTREMISM IN AFRICA ?DE ALEXIS OKEOWO: UGANDA, ISSN: 22372075
2023, Maria Elinária Rodrigues da Silva, Ana Lilia Carvalho Rocha , Arbiter Testimony An Analysis in the Work I Was a Child of Holocaust Survivors by Bernice Eisenstein, ISSN: 19823053
2023, CHAVES, MARIA GENAILZE, Francisco Pereira Smith Júnior, Ana Lilia Carvalho Rocha , HISTÓRIA E FICÇÃO: Uma análise interdisciplinar do conto O Leite em Pó da Bondade Humana, ISSN: 19833873
2022, Gaio Wilson Barbosa Brito, Ana Lilia Carvalho Rocha , The abjection in If this is a man? by Primo Levi, ISSN: 19823053
2022, Ana Lilia Carvalho Rocha , O OLHAR (DES)CONSTRUTOR DE MILTON HATOUM EM ?RELATO DE UM CERTO ORIENTE?, ISSN: 23181346
2021, Ana Lilia Carvalho Rocha, Gaio Wilson Barbosa Brito , Vidas que nada valem: necropolitica e resistência em Maus, ISSN: 19823053
2021, Maria Genailze de Oliveira Ribeiro Chaves, Francisco Pereira Smith Júnior, Ana Lilia Carvalho Rocha , A tortura representada no conto O fato completo de Lucas Matesso, ISSN: 23184620
2021, Maria Genailze de Oliveira Ribeiro, Francisco Pereira Smith Júnior, Ana Lilia Carvalho Rocha , A tortura representada no conto O fato completo de Lucas Matesso, ISSN: 23184620
2020, Ana Lilia Carvalho Rocha, Jennifer Santos de Oliveira, Juliana Souza Nascimento , O PODER SOBRE A VIDA: UM ESTUDO ACERCA DA REPRESENTAÇÃO DA MULHER E SEUS DILEMAS FRENTE A ESCRAVIDÃO DO SÉCULO XIX NA OBRA KINDRED DE OCTAVIA BUTLER, ISSN: 22372075
2020, Maria Genailze de Oliveira Ribeiro Chaves, Francisco Pereira Smith Junior, Ana Lilia Carvalho Rocha , A TORTURA REPRESENTADA NOS CONTOS O FATO COMPLETO DE LUCAS MATESSO, DE LUANDINO VIEIRA, E O LEITE EM PÓ DA BONDADE HUMANA, DE HAROLDO MARANHÃO, ISSN: 23184620
2020, Gustavo Reis Gonçalves, Ana Lilia Carvalho Rocha , MEMÓRIA/DOR: ANÁLISE DO TESTEMUNHO ?NIGHT? DE ELIE WIESEL, ISSN: 23580526
2017, Samantha Carolina Vieira de Oliveira, Ana Lilia Carvalho Rocha , Os aspectos da linguagem no testemunho de primo Levi, ISSN: 23580526
2016, Ana Lilia Carvalho Rocha , Corpo Torturado: tortura e resistência na Literatura Brasileira, ISSN: 23580526
2015, Ana Lilia Carvalho Rocha, Lourdes Nazaré Sousa Ferreira, Veridiana Valente Pinheiro , A história literária: aspectos teóricos, ISSN: 23594861
2013, Ana Lilia Carvalho Rocha , Língua Inglesa em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: uma experiência no Moodle na Amazônia Tocantina, ISSN: 23580526

Publicação em Eventos (11)

2024, Ana Lilia Rocha, Distopias e Literaturas do fim do mundo, Formacao interna do projeto de pesquisa CRENAC, Outros
2023, Ana Lilia Carvalho Rocha, Dystopias and literature of the end of the world, American Studies Seminars from the World, Outros
2023, Ana Lilia Carvalho Rocha, Tradução e literatura: considerações no campo da Resistência, II Seminário Interno dos Núcleo de Estudos Sefarditas da Amazônia e I Seminário em Pesquisas em Resistência Anglófona, Outros
2018, Ana Lilia Rocha, Amor e Resistência em representações do Holocausto: um olhar sobre a Shoah, 1o Congresso de Língua Inglesa de Cametá, Trabalho Completo
2018, ANA LILIA C. ROCHA, Testemunho e Holocausto: um olhar sobre a resistência no século XX, IV Colóquio de Língua Inglesa de Capanema, Trabalho Completo
2016, ANA LILIA C. ROCHA, O CORPO DITATORIAL: TORTURA NA LITERATURA BRASILEIRA, V Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia (V CIELLA), Trabalho Completo
2016, ANA LILIA C. ROCHA, Representações da tortura em textos literários., XIII Seminário de Pesquisas em Andamento(XIII SEPA), Trabalho Completo
2014, Ana Lilia Rocha, Aspectos de dor e tortura nas obras de Edgar Allan Poe, I Seminário: Abralic vai aos Campi, Trabalho Completo
2014, Ana Lilia Rocha, Representações da tortura em Não Passarás o Jordão, O Leite em pó da Bondade Humana e Night., XI Seminário de Pesquisas em Andamento (XI SEPA), Trabalho Completo
2014, Ana Lilia Rocha, Dor e tortura em histórias extraordinárias de Edgar Allan Poe, Abralic vai aos campi, Trabalho Completo
2013, Ana Lilia Carvalho Rocha, Anglophone Literature in Learning Environments, 2013 BRAZ-TESOL Belém Chapter Regional Convention, Trabalho Completo

Capítulos de Livros (8)

2023, A presença de formas de desumanização e humanização no contexto da Shoah na obra O menino do pijama listrado, de John Boyne, Questões de tradução, Ana Lilia Carvalho Rocha, Ronaldo Oliveira Borges
2021, Memória, um ato de resistência contra o partido totalitário do Grande Irmão na obra distópica 1984 de George Orwell, Caminhos da Resistência: Memória, História e pós-colonialismo, Ana Lilia Carvalho Rocha, Ronaldo Oliveira Borges
2021, O CORPO TORTURADO E SUA REPRESENTAÇÃO NOS CONTOS DE TEOR TESTEMUNHAL O FATO COMPLETO DE LUCAS MATESSO E O LEITE EM PÓ DA BONDADE HUMANA, Reflexões Sobre Cinema, Literatura e Outras Artes: Possíveis., Maria Genailze de Oliveira Ribeiro Chaves, Francisco Pereira Smith Junior, Ana Lilia Carvalho Rocha
2021, Contra a beleza domesticadora: Balada de amor ao vento (1990), de Paulina Chiziane, Caminhos da Resistência: Memória, História e pós-colonialismo, Ana Lilia Carvalho Rocha, Aisha Pereira Souza
2021, O diálogo e a temática do corpo torturado nos contos O fato completo de Lucas Matesso e O leite em pó da bondade humana, Caminhos da Resistência: Memória, História e pós-colonialismo, Maria Genailze de Oliveira Ribeiro Chaves, Francisco Pereira Smith Junior, Ana Lilia Carvalho Rocha
2021, A fabulação nazista: ficção científica e distopia em O homem do Castelo Alto, Caminhos da Resistência: Memória, História e pós-colonialismo, Ana Lilia Carvalho Rocha, Gaio Wilson Barbosa Brito
2021, A desumanização no contexto das distopias: uma análise do "O conto da Aia", Caminhos da Resistência: Memória, História e pós-colonialismo, Ana Lilia Carvalho Rocha, Gustavo Reis Gonçalves
2020, Memória do Cárcere: A crueldade militar retratada em O fato completo de Lucas Matesso e O leite em pó da bondade humana, Nas teias da Amazônia: sujeitos, identidades, territorialidades, linguagens e diversidades, Maria Genailze de Oliveira Ribeiro Chaves, Francisco Pereira Smith Junior, Ana Lilia Carvalho Rocha

Livros (4)

2023, Linguagens e Pesquisas: Diálogos Frutíferos, Silvia Helena Benchimol Barros, Tabita Fernandes da Silva, Jair Francisco Ccecim da Silva, Carmen Lucia Reis Rodrigues, Raimunda Benedita Cristina Caldas, Ana Lilia Carvalho Rocha
2022, The cry of a tree and other short stories: storytelling the Amazon, Ana Matos, Silvio Rocha, Eraldo Trindade Vieira Júnior, Silvia Helena Benchimol Barros, Ewerton Gleison Branco, Ana Lilia Carvalho Rocha
2021, Caminhos da Resistência: Memória, História e pós-colonialismo, Ana Lilia Carvalho Rocha, Tânia Sarmento-Pantoja
2014, Estudos de Literatura e Resistência, Ana Lilia Carvalho Rocha, Augusto Sarmento-Pantoja, Rosani Umbach, Tânia Sarmento-Pantoja

Textos Didáticos (10)

2012, Homophones ELC, Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, Ethnic Food, Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, The Feathers Pillow, Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, Homophones Sequence, Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, Homophones Cloze, Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, The Simpsons Weekend, Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, The Big Bang Theory, Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, Astronaut Simple Plan Song, Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, Homophone Song Cloze, Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, Homophones Memo, Ana Lilia Carvalho Rocha

Participações em Bancas de Concursos (17)

2023, Avaliacao de reconhecimento de diplomas estrangeiros na área de Letras, Silvia Helena Benchimol Barros, Ewerton Gleison Lopes Branco, Ana Lilia Carvalho Rocha
2023, Article Review, Ana Lilia Carvalho Rocha
2022, Progressão Docente, Anderson Francisco Guimarães Maia, Joaquim Martins Cancela Júnior, Silvia Helena Benchimol Barros, Ana Lilia Carvalho Rocha
2022, Banca de Progressão Funcional Docente, Anderson Francisco Guimarães Maia, Joaquim Martins Cancela Júnior, Silvia Helena Benchimol Barros, Ana Lilia Carvalho Rocha
2020, Comissão Científica do VII CLIB- Colóquio de Língua Inglesa de Bragança, Kelly Cristina Marques Gaignoux, Silvia Helena Benchimol Barros, Karina Figueiredo Gaya, Ana Lilia Carvalho Rocha
2020, Comissão Científica do VII SELCIR-Seminário Internacional de Literatura e Cinema de Resistência, Augusto Sarmento-Pantoja, Tãnia Maria Pereira Sarmento-Pantoja, Ana Lilia Carvalho Rocha
2019, Parecerista de artigos na Revista Moara, Ana Lilia Carvalho Rocha
2019, Parecerista de artigos na Nueva Revista del Pacífico, Ana Lilia Carvalho Rocha
2019, Comitê de revisores de resumos do VI Colóquio de Língua Inglesa de Bragança, Ana Lilia Carvalho Rocha
2018, Parecerista de artigos na Revista Literatura e Autoritarismo, Ana Lilia Carvalho Rocha
2018, Comitê de revisores de resumos do I Congresso de Língua Inglesa de Cametá, Breno de Campos Belém, Adriana Baia Amaral, Maria Luiza Rodrigues Faleiros de Lima, Dante Luiz de Lima, Ana Lilia Carvalho Rocha
2018, Banca de elaboração e avaliação exame de proficiência em Língua Inglesa do Programa de Pós-Graduação em Cidades, Territórios e Identidades (PPG, Silvia Helena Benchimol Barros, Karina Figueiredo Gaya, Ana Lilia Carvalho Rocha
2017, Banca de elaboração e avaliação exame de proficiência em Língua Inglesa do Programa de Pós-Graduação em Cidades, Territórios e Identidades (PPGCITI, Ana Lilia Carvalho Rocha
2017, Banca de elaboração e correção do Exame de Proficiência em Leitura em Língua Inglesa ? PROLIN, Silvia Helena Benchimol Barros, Ana Lilia Carvalho Rocha
2016, Banca de elaboração e correção do Exame de Proficiência em Leitura em Língua Inglesa ? PROLIN, Silvia Helena Benchimol Barros, Ana Lilia Carvalho Rocha
2016, Banca de elaboração e correção do Exame de Proficiência em Leitura em Língua Inglesa ? PROLIN, Francisco Pereira Smith Junior, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Banca da prova de proficiência do Processo Seletivo do Programa de Apoio à Qualificação de Docentes e Técnicos (PADT), Ana Lilia Carvalho Rocha

Participações em Bancas de Cursos (109)

2023, Qualificação de Mestrado As construcoes signicas de perfis femininos e de resistencias em distopias infantojuvenis: uma analise semiotica da serie 3% (2016), RAYZA CAROLINA ROSA DOS SANTOS
2023, Qualificação de Mestrado O Corpo da escravizada & o corpo da justiceira: Percepcoes de (de)colonialidade na violencia contra o corpo feminino por meio das personagens nos romances Casa de caba e Pssica, de Edyr Augusto, DEYGLYSON LUAN DE OLIVEIRA FERREIRA
2023, Tese Doutorado MULHERES-VAGALUMES: memorias no feminino, desvios e criacao, LIANA MÁRCIA GONÇALVES MAFRA
2023, Dissertação de Mestrado O TESTEMUNHO ARBITER, O AURICULAR CAMINHO DA MEMORIA: O OUVIR E O REPRODUZIR EM MAUS DE ART SPIEGELMAN E EM I WAS A CHILD OF HOLOCAUST SURVIVORS DE BERNICE EISENSTEIN, GUSTAVO REIS GONCALVES
2023, Monografia de Graduação THE USE OF THE LANGUAGE LABORATORY IN A FEDERAL UNIVERSITY: Reflections on the relevance of using the language lab for English learners., BEATRIZ BATISTA CARVALHO
2023, Monografia de Graduação SUPERVISED INTERNSHIP REPORT IN THE ENGLISH LANGUAGE: REFLECTIONS ON THE TEACHING PRACTICE IN A STATE SCHOOL IN THE CITY OF BRAGANCA, DENNER SOUSA DA GAMA
2023, Qualificação de Mestrado ANÁLISE DO ROMANCE MAD MARIA DE MÁRCIO SOUZA TRADUZIDO PARA O ESPANHOL EUROPEU POR BASILIO LOSADA: DOMESTICAÇÕES E ADAPTAÇÕES SOB PERSPECTIVA, DENNI BAIA DE SOUZA
2022, Monografia de Graduação WRITTEN COMPREHENSION ABILITY: A DIDACTIC PROPOSAL WITH FOR 9TH GRADE STUDENTS FROM VISEU-PA, EDIVALDO PADILHA DA COSTA
2022, Monografia de Graduação WRITTEN COMPREHENSION ABILITY: A DIDACTIC PROPOSAL WITH FOR 9TH GRADE STUDENTS FROM VISEU-PA, EDIVALDO PADILHA DA COSTA
2022, Monografia de Graduação THE USE OF ELIE WIESEL?S TESTIMONIAL LITERATURE IN THE BOOK ?THE NIGHT? IN ELEMENTARY SCHOOL ENGLISH CLASSES: A METHODOLOGICAL PROPOSAL, DAISE DA CONCEIÇÃO MATOS DOS SANTOS
2022, Monografia de Graduação ?POWER OVER LIFE: A STUDY ABOUT THE REPRESENTATION OF WOMEN AND THEIR DILEMMAS FACING SLAVERY IN THE 19th CENTURY IN ?KINDRED? BY OCTAVIA BUTLER?, JULIANA SOUZA NASCIMENTO
2022, Monografia de Graduação "The spider-web is both a home and a trap?: An analysis of the book There There, by Tommy Orange, WEVELLY THAISSA RIBEIRO PEROTES
2022, Monografia de Graduação TESTIMONIAL CONTENT AND CHILDHOOD IN NUMBER THE STARS BY LOIS LOWRY., JOSIELE MARIA NASCIMENTO E SILVA
2022, Monografia de Graduação ARBITER TESTIMONY: ?Arbitrate what to narrate?. An analysis in the work I Was a Child of Holocaust Survivors by Bernice Einsenstein, MARIA ELINÁRIA RODRIGUES DA SILVA
2022, Monografia de Graduação THE CATASTROPHIC MEMORY: FROM SILENCING TO THE PROCESS OF RESISTANCE THROUGH THE MEMORY REGISTER IN THERE THERE, JENNIFER SANTOS DE OLIVEIRA
2022, Monografia de Graduação THE 5TH POWER: Conspiracy theory and dystopia, ELANY TATIELLE LUCENA DE LIMA
2022, Monografia de Graduação THE IMPORTANCE OF USING ANGLOPHONE LITERATURE IN HIGH SCHOOL ENGLISH CLASSES, ARIELLY AZEVEDO DE OLIVEIRA,
2022, Monografia de Graduação LIVING WITHOUT KNOWING THE PAST IS TO LIVE IN THE DARK: UTOPIAN AND DYSTOPIAN ELEMENTS IN THE QUEST FOR THE LAND WITHOUT EVIL IN A TALE OF LOVE AND FURY, KANANDA MONTEIRO ARAÚJO
2022, Qualificação de Mestrado MEMORIAS DE VELHOS NAS OBRAS MEU VO APOLINARIO: UM MERGULHO NO RIO DA (MINHA) MEMORIA, DE DANIEL MUNDURUKU E NO CONTO NAS AGUAS DO TEMPO, DE MIA COUTO, NANA PATRICIA LISBOA DE ANDRADE
2022, Qualificação de Mestrado MEMÓRIAS DE VELHOS NAS OBRAS MEU VÔ APOLINÁRIO: UM MERGULHO NO RIO DA (MINHA) MEMÓRIA, DE DANIEL MUNDURUKU E NO CONTO NAS ÁGUAS DO TEMPO, DE MIA COUTO, NANA PATRICIA LISBOA DE ANDRADE
2022, Monografia de Graduação THE TEACHING OF THE ENGLISH LANGUAGE IN EJA: A REFLECTION FROM THE SUPERVISED INTERNSHIP, Cândida Juliana da Silva
2022, Monografia de Graduação GRADUATION INTERNSHIP ON A PUBLIC SCHOOL DURING THE COVID-19 PANDEMIC: AN EXPERIENCE REPORT FROM THE ENGLISH TEACHER'S POINT OF VIEW, Michele Lima de Brito
2022, Monografia de Graduação The symbolism of Gothic: A comparative analysis of the short story "The Fall of the House of Usher" and the movie "Crimson Peak", HILLARY DA SILVA DANTAS
2022, Monografia de Graduação THE NORTH AMERICAN MEMORY OF THE SECOND WORLD WAR IN AMAZON LITERATURES, LUCAS RAMON PAIVA
2022, Monografia de Graduação CHALLENGES IN LEARNING LISTENING AT UNIVERSITY., LAIANE DO SOCORRO LEMOS MACIEL
2022, Monografia de Graduação MULTIMODALITY AND TRANSLATION: A CONTEXTUALIZED INTERSEMIOTIC AND INTERLINGUISTIC ANALYSIS OF CORA REILLY'S BORN IN BLOOD BOOK COVERS, ELIANE MILENA NOLETO DA SILVA
2022, Monografia de Graduação LINGUISTIC AND CULTURAL TRANSLATION IN SEPHARDIC LITERATURE WORK, ISABELLA DE KASSIA CORDEIRO BARBOSA
2022, Monografia de Graduação ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN HIGH SCHOOL FOCUSING ON THE ENEM EXAM: READING SKILLS, ELLEN CRISTINA DA SILVA FERREIRA
2022, Monografia de Graduação MULTIMODALITY AND TRANSLATION: A CONTEXTUALIZED INTERSEMIOTIC AND INTERLINGUISTIC ANALYSIS OF CORA REILLY'S BORN IN BLOOD BOOK COVERS, ELIANE MILENA NOLETO DA SILVA
2022, Monografia de Graduação LINGUISTIC AND CULTURAL TRANSLATION IN SEPHARDIC LITERATURE WORK, ISABELLA DE KASSIA CORDEIRO BARBOSA
2022, Monografia de Graduação ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN HIGH SCHOOL FOCUSING ON THE ENEM EXAM: READING SKILLS, ELLEN CRISTINA DA SILVA FERREIRA
2022, Monografia de Graduação ENGLISH LANGUAGE TEACHING FOR THE ENEM TEST: AN ANALYSIS OF CHALLENGES FACED BY STUDENTS FROM THE 3RD YEAR OF SECONDARY SCHOOL, ALINE CRISTINA SILVA DE CARVALHO
2022, Monografia de Graduação ENGLISH LANGUAGE TEACHING FOR THE ENEM TEST: AN ANALYSIS OF CHALLENGES FACED BY STUDENTS FROM THE 3RD YEAR OF SECONDARY SCHOOL, ALINE CRISTINA SILVA DE CARVALHO
2022, Monografia de Graduação THE INFLUENCE OF AUDIOVISUAL RESOUCES IN THE DEVELOPMENT OF THE LISTENING SKILL IN THE PERIOD OF COVID-19 PANDEMIC, DAYANE SILVA ALMEIDA
2022, Monografia de Graduação THE INFLUENCE OF AUDIOVISUAL RESOUCES IN THE DEVELOPMENT OF THE LISTENING SKILL IN THE PERIOD OF COVID-19 PANDEMIC, DAYANE SILVA ALMEIDA
2021, Monografia de Graduação RESISTANCE LITERATURE: A COMPARATIVE ANALYSIS OF INDIAN WOMEN IN SALMAN RUSHDIE?S ?EAST, WEST?, FRANCISCA BEATRIZ SOUSA DA SILVA
2021, Monografia de Graduação ARBITER: AN ANALYSIS OF ?I WAS A CHILD OF HOLOCAUST SURVIVORS? BY BERNICE EISENSTEIN, JUCYELE SILVA DE OLIVEIRA
2021, Monografia de Graduação Mulheres na literatura de testemunho: Implicacoes de genero no relato testemunhal, BARBARA TUANNI VELOSO DA SILVA
2021, Monografia de Graduação Mulheres na literatura de testemunho: Implicações de gênero no relato testemunhal, BARBARA TUANNI VELOSO DA SILVA
2021, Dissertação de Mestrado A TORTURA REPRESENTADA NOS CONTOS O FATO COMPLETO DE LUCAS MATESSO, DE LUANDINO VIEIRA, E O LEITE EM PÓ DA BONDADE HUMANA, DE HAROLDO MARANHÃO, MARIA GENAILZE DE OLIVEIRA CHAVES
2021, Dissertação de Mestrado A TORTURA REPRESENTADA NOS CONTOS O FATO COMPLETO DE LUCAS MATESSO, DE LUANDINO VIEIRA, E O LEITE EM PO DA BONDADE HUMANA, DE HAROLDO MARANHAO, MARIA GENAILZE DE OLIVEIRA RIBEIRO CHAVES
2021, Monografia de Graduação IF THIS IS A MAN? THE ABJECTION OF PRIMO LEVI, GAIO WILSON BARBOSA BRITO
2021, Monografia de Graduação TECNOLOGIA ATRELADA A ESTRATÉGIAS: O uso do aplicativo Sounter para a aprendizagem de compreensão oral em Língua Inglesa., MARLENE SANTOS ALVES
2021, Monografia de Graduação THE DEHUMANIZATION WAY: AN ANALYSIS OF NIGHT BY ELIE WIESEL, GUSTAVO REIS GONCALVES
2021, Monografia de Graduação O USO DO YOUTUBE COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM DE COMPREENSÃO ORAL EM LÍNGUA INGLESA., MARLY SANTOS ALVES
2021, Monografia de Graduação The presence of forms of dehumanization and humanization in the context of Shoah in the work The boy in the striped pajamas; by John Boyne., RONALDO OLIVEIRA BORGES
2021, Monografia de Graduação APRENDIZAGEM DE VOCABULÁRIO: O USO ESTRATÉGICO DO APLICATIVO CAKE, GUSTAVO RODRIGUES DA CONCEICAO
2020, Dissertação de Mestrado MEMÓRIA E MIGRAÇÃO: Uma análise do Romance "O Retorno" de Dulce Maria Cardoso., PAULO FERNANDO DE SOUSA PEREIRA
2020, Monografia de Graduação A representacao da catastrofe em Cinzas do Norte de Milton Hatoum, RAFAEL DE SOUZA COIMBRA
2020, Monografia de Graduação A representacao da catastrofe em Cinzas do Norte de Milton Hatoum, AMANDA SILVA DE SOUSA
2020, Monografia de Graduação A representação da catástrofe em Cinzas do Norte de Milton Hatoum, Amanda Silva de Souza
2020, Dissertação de Mestrado ESTRATÉGIAS DE TRADUÇÃO UTILIZADAS POR EMPRESAS LOCAIS NA DIVULGAÇÃO CULTURAL DE SEUS PRODUTOS E/OU SERVIÇOS, FRANCISCO RAMOS FRANÇA
2020, Monografia de Graduação NOLITE TE BASTARDES CARBORUNDORUM: DYSTOPIA AND THE FEMALE GENDER IN THE HANDMAID?S TALE, Marcelle Pires Almeida
2020, Dissertação de Mestrado ESTRATÉGIAS DE TRADUÇÃO UTILIZADAS POR EMPRESAS LOCAIS NA DIVULGAÇÃO CULTURAL DE SEUS PRODUTOS E/OU SERVIÇOS, FRANCISCO RAMOS FRANÇA
2020, Qualificação de Doutorado SOBREVIVER NO EXÍLIO: EXPERIÊNCIAS DA INFÂNCIA EM NARRATIVAS TESTEMUNHAIS E FICCIONAIS, LADYANA DOS SANTOS LOBATO
2020, Qualificação de Doutorado SOBREVIVER NO EXILIO: EXPERIENCIAS DA INFANCIA EM NARRATIVAS TESTEMUNHAIS E FICCIONAIS, LADYANA DOS SANTOS LOBATO
2019, Dissertação de Mestrado VIOLENCIA E MEDO EM ILHA DA IRA, DE JOAO DE JESUS PAES LOUREIRO, DYELLEM SILVA DA COSTA
2019, Dissertação de Mestrado Violência e Medo em A Ilha da Ira, de João de Jesus Paes Loureiro, DYELLEM SILVA DA COSTA
2019, Monografia de Graduação TEFL: A REFLECTION ON THE TEACHER-STUDENT RELATIOSHIP IN THE INCLUSION PROCESS, PLINIO MICHEL DE ARAUJO SOUSA
2019, Monografia de Graduação THE IMPORTANCE OF TERMINOLOGY FOR THE TRANSLATOR'S WORK : ANALYSIS OF A SPECIALIZED TEXT UNDER THE VIEW OF SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTICS, JAMILE PEREIRA DE AVIZ
2019, Monografia de Graduação TRANSLATING IMAGE INTO WORDS WITHIN CULTURAL CONTEXT: INTERSEMIOTIC TRANSLATION AND MULTIMODALITY AS COMMERCIAL APPEAL , ADRIANA NASCIMENTO GONZAGA
2018, Monografia de Graduação JOGOS DE VIDEOGAMES COMO INSTRUMENTO MOTIVACIONAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE INGLES PARA ALUNOS DO 6º ANO, MARIA BETANIA SILVA DAS NEVES
2018, Monografia de Graduação O USO DA MUSICA NAS AULAS DE LINGUA INGLESA: DESENVOLVENDO A COMPREENSAO ORAL, TATIANI MARIA DE FIGUEIREDO BORGES
2018, Monografia de Graduação O ENSINO DA HABILIDADE DE ESCRITA EM LINGUA INGLESA: OS GENEROS TEXTUAIS NO LIVRO DIDATICO IT FITS 6, ENIVALDO CASTRO DE JESUS
2018, Monografia de Graduação O USO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE INGLES PARA ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: PROS E CONS, ALEXANDRE MACEDO DUARTE
2018, Monografia de Graduação ESTRATEGIAS QUE FACILITAM O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE PRODUCAO ORAL NO ENSINO DE LINGUA INGLESA, NEILA TATIANE CAMPELO PANTOJA
2018, Monografia de Graduação ESTRATEGIAS QUE FACILITAM O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE PRODUCAO ORAL NO ENSINO DE LINGUA INGLESA, WALDELENE DA CUNHA FERREIRA
2018, Monografia de Graduação CHALLENGE YOURSELF: CRIACAO DE PROTOTIPO DE UM APLICATIVO PARA APRENDIZAGEM DA LINGUA INGLESA, RONAN HENRIQUE MENDES FILHO
2018, Monografia de Graduação CHALLENGE YOURSELF: CRIACAO DE PROTOTIPO DE UM APLICATIVO PARA APRENDIZAGEM DA LINGUA INGLESA, RILSON CURSINO LIMA
2016, Monografia de Graduação A escrita do trauma: É isto um homem?, Elielson de Souza Figueiredo, Raphael Bessa Ferreira, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Monografia de Graduação O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE ORAL ATRAVÉS PEÇAS TEATRAIS CURTAS: UMA PROPOSTA DE ENSINO, Breno de Campos Belém, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Monografia de Graduação O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA POR MEIO DE MÚSICAS: UMA ABORDAGEM COMUNICATIVA PARA A AQUISIÇÃO DE L2 NAS SÉRIES INICIAIS., Adriana Baia Amaral, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Monografia de Graduação O Ensino de Língua Inglesa em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: A Plataforma Edmodo., Adriana Baia Amaral, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Monografia de Graduação O ENSINO DE LINGUA INGLESA: EDUCANDO ATRAVÉS DO SPEAKING NA EMEF SANTA MARIA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA., Maria Luiza Rodrigues Faleiros de Lima, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Monografia de Graduação Historias em quadrinhos (HQs): como uma ferramenta para pratica e desenvolvimento da habilidade de Reading. , MANOEL PEDRO GUEDES BRITO
2014, Monografia de Graduação O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA LINGUA INGLESA NAS SÉRIES INICIAIS: REFLEXÕES COMPARATIVAS ENTRE ESCOLA PARTICULAR E CURSO DE IDIOMAS, Adriana Baia Amaral, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Monografia de Graduação ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE PORTO ALEGRE DO 1º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM LÚDICA, Adriana Baia Amaral, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Monografia de Graduação NSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE PORTO ALEGRE DO 1º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM LÚDICA, Adriana Baia Amaral, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Monografia de Graduação APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA POR MEIO DE TECNOLOGIAS MÓVEIS: O USO DO FACEBOOK E DO WHATSAPP EM CONTEXTOS DE SALA DE AULA, Breno de Campos Belém, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Monografia de Graduação A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: TRAJETÓRIA, DESAFIOS E REFLEXÕES., Adriana Baia Amaral, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Monografia de Graduação ENSINO E APRENDIZAGEM DE LINGUA INGLESA PARA ALUNOS DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE PORTO ALEGRE DO 1º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM LUDICA , LEILIANE FERNANDES MORAES
2014, Monografia de Graduação O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA LINGUA INGLESA NAS SERIES INICIAIS: REFLEXOES COMPARATIVAS ENTRE ESCOLA PARTICULAR E CURSO DE IDIOMAS, ROSELI DE MATOS BORGES
2014, Monografia de Graduação O Ensino de Lingua Inglesa em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: A Plataforma Edmodo., MARIA DA CONCEICAO BRITO CARDOSO
2014, Monografia de Graduação O ENSINO DE LINGUA INGLESA: EDUCANDO ATRAVES DO SPEAKING NA EMEF SANTA MARIA NO MUNICIPIO DE CAMETA-PA., NATALIA FERREIRA MARTINS
2014, Monografia de Graduação O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE ORAL ATRAVES PECAS TEATRAIS CURTAS: UMA PROPOSTA DE ENSINO, JOSE VALTERCLEI COSTEIRA POMPEU
2014, Monografia de Graduação ENSINO E APRENDIZAGEM DE LINGUA INGLESA PARA ALUNOS DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE PORTO ALEGRE DO 1º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM LUDICA, MAG DAYANA SOARES PINTO
2014, Monografia de Graduação Histórias em quadrinhos (HQs): como uma ferramenta para prática e desenvolvimento da habilidade de Reading., Adriana Baia Amaral, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Monografia de Graduação APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO DAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA, Breno de Campos Belém, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Monografia de Graduação APRENDIZAGEM DE LINGUA INGLESA POR MEIO DE TECNOLOGIAS MOVEIS: O USO DO FACEBOOK E DO WHATSAPP EM CONTEXTOS DE SALA DE AULA, ALESSANDRO RODRIGUES DA SILVA
2014, Monografia de Graduação CRENÇAS DE ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL EM CAMETÁ SOBRE A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA, Breno de Campos Belém, Ana Lilia Carvalho Rocha
2014, Monografia de Graduação APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO DAS AULAS DE LINGUA INGLESA, RUDIELSON OLIVEIRA RIBEIRO
2014, Monografia de Graduação O ENSINO DE LINGUA INGLESA POR MEIO DE MUSICAS: UMA ABORDAGEM COMUNICATIVA PARA A AQUISICAO DE L2 NAS SERIES INICIAIS., RAIANE PATRICIA VIEIRA DE ASSUNCAO
2014, Monografia de Graduação CRENCAS DE ALUNOS DE UMA ESCOLA PULICA DE ENSINO FUNDAMENTAL EM CAMETA SOBRE A APRENDIZAGEM DE LINGUA INGLESA, ALISSON AMITH TENORIO DE OLIVEIRA
2014, Monografia de Graduação A EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS NA EDUCACAO BRASILEIRA: TRAJETORIA, DESAFIOS E REFLEXOES., EDUARDO PONTES DE AZEVEDO
2012, Monografia de Graduação O vídeo(Filme) no Ensino- aprendizagem da Língua Inglesa, Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, Monografia de Graduação Comunicative Approach at Elementary Level:English Teaching Experiences; at Public Abel Figueiredo., Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, Monografia de Graduação Estratégias de Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa no Ensino Fundamental, Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, Monografia de Graduação Estratégias de Aprendizagem:Ensino de Língua Inglesa no Ensino Fundamental (SOME), Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, Monografia de Graduação Reflexões sobre o ensino-aprendizagem do inglês na Escola Pública:Crenças e expectativas de alunos de 5ª série., Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, Monografia de Graduação Aulas que não Estão no Gibi; As HQs como Recurso de Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa, Ana Lilia Carvalho Rocha
2012, Monografia de Graduação WEBQUEST: uma proposta metodológica para ensino da Língua Inglesa na 6ª série do Ensino Fundamental na rede Municipal de Cametá-PA., Ana Lilia Carvalho Rocha
2011, Monografia de Graduação Crenças de Professores da Região Tocantina sobre o Ensino de Inglês no Ensino Fundamental, Ana Lilia Carvalho Rocha
2011, Monografia de Graduação Reflexão sobre os problemas de compreensão oral entre os alunos de Letras-inglês-2007., Ana Lilia Carvalho Rocha
2011, Monografia de Graduação O treinamento Estratégico em Aulas de Língua Estrangeira:Rumo á Autonomia, Ana Lilia Carvalho Rocha
2011, Monografia de Graduação Uma análise do comportamento de Heathcliff: Uma leitura de O Morro dos Ventos Uivantes, Ana Lilia Carvalho Rocha
2011, Monografia de Graduação A proposal of Teaching of English Language Though Literary Texts of American Literature to Stundents of Secondary School, Ana Lilia Carvalho Rocha
2011, Monografia de Graduação O Gerenciamento de sala de aula no Ensino de Língua Inglesa no Contexto do Campo., Ana Lilia Carvalho Rocha
2011, Monografia de Graduação A aplicação dos PCNs de Língua Estrangeira no Ensino Fundamental em Cametá., Ana Lilia Carvalho Rocha
2010, Monografia de Graduação A geopolítica do Inglês e a tradução cultural no programa educacional de cooperação internacional Erasmus Mundus no Ensino Superior do Brasil, Ana Lilia Carvalho Rocha

Organização de Eventos, Consultorias, Edição e Revisão de Períodicos (7)

2020,Membro da Comissões Organizadora, Universidade Federal do Pará, Nacional, Científica
2019,Membro da Comissões Organizadora, Universidade Federal do Pará, Regional, Científica
2018,Conferencista Convidado, UFPA, Nacional, INTERNET
2014,Conferencista Convidado, Universidade Federal do Pará, Nacional, Internet
2013,Responsavel pela Organização de Evento, Pará, Nacional, Internet
2012,Responsavel pela Organização de Evento, Universidade Federal do Pará, Nacional, Internet
2010,Responsavel pela Organização de Evento, Faculdade Integrada Brasil Amazônia, Local, video

Trabalho de Fim de Curso(69)

Gênero sinopse de filme: uma proposta de leitura e escrita nas aulas de língua inglesa, ELIONE TEIXEIRA RIBEIRO , 06/2015
Educação de jovens e Adultos: um olhar acerca das dificuldades de aprendizagem em língua inglesa na zona rural, MICHELLE DO SOCORRO GOMES PANTOJA , 08/2015
Educação de jovens e adultos: um olhar acerca das dificuldades de aprendizagem em língua inglesa na zona rural, SOCORRO DE JESUS VIANA MACIEL , 08/2015
O lúdico como ferramenta pedagógica no ensino de leitura em língua inglesa: uma proposta no 5o ano do ensino fundamental, DIENNE CARLA BRAGA PANTOJA , 08/2015
O lúdico como ferramenta pedagógica no ensino de leitura em língua inglesa: uma proposta no 5o ano do ensino fundamental, LUCILENE WANZELER PRESTES , 08/2015
A habilitação listening no ensino-aprendizagem de língua inglesa: uma analise do livro didático keep in mind no 6o ano, LUCIANE LOPES , 08/2015
A habilitação listening no ensino-aprendizagem de língua inglesa: uma analise do livro didático keep in mind no 6o ano, ROSILENE DE JESUS DOS SANTOS NUNES , 08/2015
sinopse de filme: uma proposta de leitura e escrita nas aulas de língua inglesa, FRANCIELMA RIBEIRO MACHADO , 08/2015
a magia dos contos de fada: uma analise comparativa entre os contos clássicos e os contos de oscar wilde, LUIS CARLOS DOS SANTOS MEDEIROS , 08/2015
TCC, ALBANIZE AMARAL MIRANDA , 08/2015
TCC, ALCIONE FIEL DE FREITAS , 08/2015
TCC, JERRY ADRIANE ANDRADE DA SILVA , 08/2015
TCC, MANOEL LUIS GONCALVES NOGUEIRA , 08/2015
TCC, MARCIA HELENA PINTO DOS REIS , 08/2015
O USO DO APLICATIVO WHATSAPP COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, MANOEL VERMAR HOLANDA DE OLIVEIRA JUNIOR , 12/2016
O USO DO APLICATIVO WHATSAPP COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, JAILSON MOREIRA VALENTE , 12/2016
O LÚDICO NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO NO ALIVE, ANTONIA PEREIRA SOUZA , 02/2017
O USO DO COMPUTADOR E DA INTERNET NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA, JOSE LIMA DA SILVA , 02/2017
O ENSINO DO LISTENING NO 6º ANO NAS ESCOLAS DE TAILÂNDIA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL, JOSILENE DA ENCARNACAO LEAO SANTOS , 02/2017
O ENSINO DO LISTENING NO 6º ANO NAS ESCOLAS DE TAILÂNDIA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL, MARIA DA CONCEICAO VIEIRA SOUSA , 02/2017
O LISTENING NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, DEUZIANE MORAES SOUZA , 02/2017
O LISTENING NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, GLEICY MORAES SANTOS , 02/2017
GERENCIAMENTO DA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA, JOSE JUNIOR DA CONCEICAO FERREIRA , 02/2017
GERENCIAMENTO DA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA, PATRICIA VIEIRA ALVES , 02/2017
O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS, VANIA MARIA FERREIRA ALMEIDA , 02/2017
CONTOS DE EDGAR ALLAN POE COMO RECURSO PARA O ENSINO DE LITERATURA NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA, CLEUDENICE DE SOUZA NASCIMENTO , 02/2017
CONTOS DE EDGAR ALLAN POE COMO RECURSO PARA O ENSINO DE LITERATURA NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA, VALQUIRIA DA CONCEICAO SILVA , 02/2017
As Narrativas Regionais e sua Contribuição na Formação de Leitores: uma proposta didática para o Ensino Fundamental, ADINALVA FREITAS BARROS , 12/2017
Gênero Reportagem: uma proposta didática para o Ensino Fundamental, CRISTIANE DO SOCORRO TRAVASSOS ARAUJO LOPES , 12/2017
A Contribuição do Gênero Fábula ao Processo de Formação do Leitor, ROBSON JOAO DA SILVA COSTA , 12/2017
O Gênero Conto no Livro Didático de Língua Portuguesa: desafios e contribuições para a formação de leitores, MARIA LEONETE DE OLIVEIRA RIBEIRO , 12/2017
O Gênero Fábula em Sala de Aula: uma sequência didática no 6º ano do Ensino Fundamental, LUCIANA DA SILVA CABRAL , 12/2017
A Contribuição do Gênero Fábula ao Processo de Formação do Leitor, SILVANO OLIVEIRA SILVA , 12/2017
LITERATURA DE CORDEL COMO SUBSÍDIO DE LEITURA EM LI NO ENSINO FUNDAMENTAL II, NAIRO BARROSO VIDAL , 08/2018
A INFLUENCIA DO FACEBOOK NA PRODUÇÃO DA ESCRITA PARA O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA, SARA DO SOCORRO VIEIRA DA SILVA , 08/2018
A INFLUENCIA DO FACEBOOK NA PRODUÇÃO DA ESCRITA PARA O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA, VALMILEIA DE SOUSA RAMOS , 08/2018
A MUSICA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA, ITACILDO OLIVEIRA SANTOS , 08/2018
O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NO EJA/ EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, MARIA DO CARMO QUEIROZ BARROS , 08/2018
O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NO EJA/ EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, RAIMUNDA GLORIA DOS REMEDIOS BALTAZAR , 08/2018
O LÚDICO NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO ACERCA DOS JOGOS COMO RECURSO FACILITADOR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DA HABILIDADE FALA DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR , DEBORA NILDE FURTADO CABRAL , 08/2018
O LÚDICO NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO ACERCA DOS JOGOS COMO RECURSO FACILITADOR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DA HABILIDADE FALA DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR , RAQUEL FURTADO CABRAL , 08/2018
REDESCOBRINDO A LITERATURA ANGLÓFONA ATRAVÉS DE TÉCNICAS TEATRAIS , SORAIA BENEDITA DA CRUZ ALVES , 12/2018
O PROCESSO AVALIATIVO DO ENSINO DA ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA , VANESSA CRISTINA MENDES BARROS , 12/2018
THE BOOK OF LIFE: O CINEMA APLICADO NAS AULAS DE INGLÊS COMO INSTRUMENTO CULTURAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM, PRUDENCIO DA CRUZ PAES , 12/2018
NOLITE TE BASTARDES CARBORUNDORUM: DYSTOPIA AND THE FEMALE GENDER IN THE HANDMAID’S TALE , MARCELLE PIRES ALMEIDA , 06/2020
THE ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN THE YAE: The challenges encountered and the teaching methods applied in the Maria Mirtes Sidrim Pessoa school., CARLOS EDUARDO BENTES DE ARAUJO , 12/2019
If this is a man? The abjection of Primo Levi, GAIO WILSON BARBOSA BRITO , 02/2021
THE DEHUMANIZATION WAY: NA ANALYSIS OF NIGHT BY ELIE WIESEL, GUSTAVO REIS GONCALVES , 02/2021
THE PRESENCE OF FORMS OF DEHUMANIZATION AND HUMANIZATION IN THE CONTEXT OF SHOAH IN THE WORK "THE BOY IN THE STRIPED PAJAMAS" BY JOHN BOYNE. , RONALDO OLIVEIRA BORGES , 02/2021
APRENDIZAGEM DE VOCABULÁRIO: O USO ESTRATÉGICO DO APLICATIVO CAKE , GUSTAVO RODRIGUES DA CONCEICAO , 02/2021
O uso do aplicativo Sounter para a aprendizagem de compreensão oral em Língua Inglesa. , MARLENE SANTOS ALVES , 02/2021
O USO DO YOUTUBE COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM DE COMPREENSÃO ORAL EM LÍNGUA INGLESA. , MARLY SANTOS ALVES , 02/2021
RESISTANCE LITERATURE: A COMPARATIVE ANALYSIS OF INDIAN WOMEN IN SALMAN RUSHDIE’S “EAST, WEST, FRANCISCA BEATRIZ SOUSA DA SILVA , 06/2021
ARBITER: AN ANALYSIS OF “I WAS A CHILD OF HOLOCAUST SURVIVORS” BY BERNICE EISENSTEIN, JUCYELE SILVA DE OLIVEIRA , 06/2021
CHALLENGES IN LEARNING LISTENING AT UNIVERSITY, LAIANE DO SOCORRO LEMOS MACIEL , 06/2022
GRADUATION INTERNSHIP ON A PUBLIC SCHOOL DURING THE COVID-19 PANDEMIC: An experience report from the English teacher's point of view, MICHELE LIMA DE BRITO , 07/2022
THE NORTH AMERICAN MEMORY OF THE SECOND WORLD WAR IN THE AMAZON LITERATURES, LUCAS RAMON PAIVA MELO , 07/2022
THE IMPORTANCE OF USING ANGLOPHONE LITERATURE IN HIGH SCHOOL ENGLISH CLASSES, ARIELLY AZEVEDO DE OLIVEIRA , 12/2022
THE USE OF ELIE WIESEL'S TESTIMONIAL LITERATURE IN THE BOOK “NIGHT” IN ELEMENTARY SCHOOL ENGLISH CLASSES: A METHODOLOGICAL PROPOSAL 1, DAISE DA CONCEIÇAO MATOS DOS SANTOS , 12/2022
THE 5TH POWER: Conspiracy theory and dystopia,, ELANY TATIELLE LUCENA DE LIMA , 12/2022
THE CATASTROPHIC MEMORY: FROM SILENCING TO THE PROCESS OF RESISTANCE THROUGH THE MEMORY REGISTER IN THERE THERE,, JENNIFER SANTOS DE OLIVEIRA , 12/2022
“TESTIMONIAL CONTENT AND CHILDHOOD IN NUMBER THE STARS BY LOIS LOWRY”,, JOSIELE MARIA NASCIMENTO E SILVA , 12/2022
“POWER OVER LIFE: A STUDY ABOUT THE REPRESENTATION OF WOMEN AND THEIR DILEMMAS FACING SLAVERY IN THE 19th CENTURY IN ‘KINDRED’ BY OCTAVIA BUTLER”, JULIANA SOUZA NASCIMENTO , 12/2022
LIVING WITHOUT KNOWING THE PAST IS TO LIVE IN THE DARK: UTOPIAN AND DYSTOPIAN ELEMENTS IN THE QUEST FOR THE LAND WITHOUT EVIL IN A TALE OF LOVE AND FURY, KANANDA MONTEIRO ARAUJO , 12/2022
ARBITER TESTIMONY: “Arbitrate what to narrate”. An analysis in the work I Was a Child of Holocaust Survivors by Bernice Einsenstein, MARIA ELINARIA RODRIGUES DA SILVA , 12/2022
“THE SPIDER-WEB IS BOTH A HOME AND A TRAP”: AN ANALYSIS OF THE BOOK THERE THERE, BY TOMMY ORANGE, WEVELLY THAISSA RIBEIRO PEROTES , 12/2022
Analysis of the feminism present in the literary work "Anne of Green Gables" and its Adaptation "Anne with an E", KALINE DA CONCEICAO DOS SANTOS SILVA , 08/2023
THE TEACHING OF THE ENGLISH LANGUAGE IN YAE: A REFLECTION FROM THE SUPERVISED INTERNSHIP, CANDIDA JULIANA DA SILVA , 07/2022
THE SYMBOLISM OF GOTHIC: A COMPARATIVE ANALYSIS OF THE SHORT STORY “THE FALL OF THE HOUSE OF USHER” AND THE MOVIE “CRIMSON PEAK”, HILLARY DA SILVA DANTAS , 07/2022

Orientações de Pós-Graduação (5)

Mestrado, ALEX WILLIAM CUNHA DE SENA, 02/2023 - , Orientação em Andamento
Mestrado, PAULA NATASHA SIQUEIRA BARROS, 01/2023 - , Orientação em Andamento
Mestrado, RONALDO OLIVEIRA BORGES, 03/2022 - , Orientação em Andamento
Mestrado, HEVELYN MARKUS DA SILVA BARBOSA, 03/2024 - , Orientação em Andamento
Mestrado, JENNIFER SANTOS DE OLIVEIRA, 03/2024 - , Orientação em Andamento