marivana borges silva

CBRAG - CAMPUS UNIVERSITARIO DE BRAGANCA

Produção Intelectual

Participações em Bancas de Cursos (13)

  • 2016, Qualificação de Mestrado Anatomia, morfologia e biologia floral de tres especies do genero vitex (lamiaceae) em Braganca, Pa, NAYANNA CUNHA DA SILVA
  • 2015, Monografia de Graduação BIOLOGIA FLORAL E VISITANTES FLORAIS DECordia multispicata Cham. (CORDIACEAE)-, CHRISTIELLEY ARAUJO DOS SANTOS
  • 2015, Monografia de Graduação Levantamento floristico e estrutural em uma mata ciliar inundada na Vila Sao Raimundo, Municipio de Nova Timboteua-Pa, Brasil, CAROLINE OLIVEIRA RIBEIRO DA ROSA
  • 2015, Monografia de Graduação ATIVIDADES PROBLEMATIZADORAS NO ENSINO DE BOTANICA: UMA FERRAMENTA PARA A ALFABETIZACAO CIENTIFICA, ADEMILSON BRITO RIBEIRO
  • 2015, Monografia de Graduação AS PLANTAS MEDICINAIS UTILIZADAS PELA PASTORAL DA SAUDE NOMUNICIPIO DE CAPANEMA, PARA, BRASILCAPANEMA, ANA CELIS MENDONCA DA SILVA
  • 2015, Monografia de Graduação BIOLOGIA FLORAL E FENOLOGIA REPRODUTIVA DE Jatropha gossypiifolia L. (EUPHORBIACEAE)CAPANEMA-PA2015, DEYVIANE OLIVEIRA RIBEIRO
  • 2015, Monografia de Graduação DIFICULDADES NO ENSINO-APRENDIZADO DE CONTEUDOS DE BOTANICAPARA PROFESSORES E ALUNOS, EM TRES ESCOLAS PUBLICAS NOMUNICIPIO DE CAPANEMA, PARA, BRASILCAPANEMA, LUCINELMA DA SILVA COSTA
  • 2015, Monografia de Graduação ECOLOGIA DA POLINIZACAO DE Jatropha gossypiifolia L. (EUPHORBIACEAE)CAPANEMA - PA2015, STEFANE SILVA BONIFACIO
  • 2014, Qualificação de Mestrado PADROES DE CRESCIMENTO EM Laguncularia racemosa (L) C. F. GAERTN, EM MANGUEZAIS DA PENINSULA DE AJURUTEUA, PARA, BRASIL., MARLANA CRISTINA QUEIROZ DA SILVA
  • 2014, Monografia de Graduação BIOLOGIA FLORAL E POLINIZACAO DE Ipomoea alba L.( AUSTIN & CAVALCANTE, 1982) . (CONVOLVULACEA) EM UMA AREA URBANA DO MUNICIPIO DE BRAGANCA, PA , JUCICLEA ATAIDE DA SILVA
  • 2011, Tese Doutorado RIQUEZA E ABUNDANCIA DE GALHAS EM ESPECIES ARBOREAS DE MANGUE, COM ENFASE EM Avicennia germinans (L.) STEARN (ACANTHACEAE), NA PENINSULA DE AJURUTEUA, BRAGANCA, PARA, BRASIL, RITA DE CASSIA OLIVEIRA DOS SANTOS
  • 2010, Qualificação de Doutorado Caracterizacao Genetica de especies do genero Piper (Piperaceae) utilizando marcadores moleculares, ILMARINA CAMPOS DE MENEZES
  • 2009, Qualificação de Mestrado ESTRUTURA GENETICA DE POPULACOES DE RHIZOPHORA DA COSTA NORTE BRASILEIRA, DIANA OLIVEIRA RIBEIRO

Trabalho de Fim de Curso(21)

  • Biologia floral e fenologia de Avicennia schaueriana Stapf e Leechman ex Moldenke (Acanthaceae), na região de Augusto Correa, Pará., ADRIENE DE OLIVEIRA SOUZA , 12/2014
  • Fenologia e Visitantes Florais de Avicennia germinans, no Município de Augusto Corrêa, Pará., EZEQUIEL BARBOSA DA SILVA , 02/2015
  • ATIVIDADES PROBLEMATIZADORAS NO ENSINO DE BOTÂNICA: UMA FERRAMENTA PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA, ADEMILSON BRITO RIBEIRO , 07/2015
  • ECOLOGIA DA POLINIZAÇÃO DE Jatropha gossypiifolia L. (EUPHORBIACEAE), STEFANE SILVA BONIFACIO , 07/2015
  • BIOLOGIA FLORAL E FENOLOGIA REPRODUTIVA DE Jatropha gossypiifolia L. (EUPHORBIACEAE), DEYVIANE OLIVEIRA RIBEIRO , 07/2015
  • BIOLOGIA FLORAL E VISITANTES FLORAIS DE Cordia multispicata Cham. (CORDIACEAE)., CHRISTIELLEY ARAUJO DOS SANTOS , 09/2015
  • ASPECTOS BÁSICOS DA BIOLOGIA FLORAL DE Vitex orinocensis KUNTH.: RECEPTIVIDADE ESTIGMATICA E VIABILIDADE E DISPONIBILIDADE DO GRÃO DE PÓLEN., NAYANNA CUNHA DA SILVA , 02/2016
  • AVALIAÇÃO TEMPORAL DE FENOFASES FLORAIS E VIABILIDADE POLÍNICA DE Clibadium surinamense L. (Asteraceae). , SACHA MONALLY BRITO ANDRADE , 11/2016
  • CONCEPÇÃO DE MEIO AMBIENTE DE ALUNOS DO ENSINO PÚBLICO FUNDAMENTAL, EM BRAGANÇA-PARÁ., MAYARA CORREA DE ASSIS , 11/2016
  • AGROTÓXICOS: O CONHECIMENTO ACERCA DO SEU USO ENTRE OS AGRICULTORES DO MUNICÍPIO DE BRAGANÇA – PA., LUIZ AUGUSTO DOS SANTOS PEREIRA FILHO , 11/2016
  • Problematização e alfabetização cientifica no ensino de morfofisiologia vegetal: uma experiencia no curso de Licenciatura em Ciências. , HERICA FERNANDA SANTOS E SANTOS , 11/2016
  • Indicadores de Alfabetização Científica: Uma análise do discurso de alunos do ensino fundamental sobre o solo. , DAISY DA PAZ MELO , 11/2017
  • Atividades Problematizadoras no Jardim Escolar: As concepções sobre meio ambiente no Ensino Fundamental., RAYANE ALMEIDA SANTOS , 11/2017
  • PERCEPÇÕES E PRÁTICAS AMBIENTAIS EM UM “LABORATÓRIO A CÉU ABERTO”: IMPLANTAÇÃO DE HORTAS E JARDINS COMO INSTRUMENTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL, RAISSA LEAO REIS , 07/2018
  • Percepção ambiental de alunos da rede pública de ensino, LUCELIA THAIS DA SILVA CRUZ , 01/2019
  • O USO DA COMPOSTAGEM COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS, CARLA ANTONIA BORGES DE BRITO , 07/2019
  • PROPOSTA DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA MANUTENÇÃO DA HORTA E JARDIM ESCOLAR INTEGRADA ÀS DISCIPLINAS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, MARA SOUZA DOS SANTOS FONSECA , 01/2019
  • A COMPOSTAGEM COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, BARBARA RUTH SILVA DA CONCEICAO , 12/2019
  • SABERES E PRÁTICAS ETNOMEDICINAIS DE REMANESCENTES QUILOMBOLAS DA COMUNIDADE BELA AURORA (CACHOEIRA DO PIRIÁ, PARÁ)., SIMONE DA SILVA MATOS , 02/2020
  • O USO DE HORTAS ESCOLARES COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DE MESTRADOS PROFISSIONAIS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (2010-2019), LAUDYSON DE JESUS BONFIM ARAUJO , 11/2020
  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS A PARTIR DE RESÍDUOS SÓLIDOS, FERNANDA DA SILVA MIRANDA , 07/2020

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