SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

JOAO PAULO DA CONCEICAO ALVES

CAMPUS UNIVERSITARIO DE ABAETETUBA

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joao paulo da conceicao alves

CABAE - CAMPUS UNIVERSITARIO DE ABAETETUBA

Produção Intelectual

Artigos (14)

2023, João Paulo da Conceição Alves, ALMEIDA, R. F. , O ensino médio na Amazônia: O Sistema de Organização Modular de Ensino (SOME) no contexto ribeirinho, ISSN: 2177769X
2023, João Paulo da Conceição Alves, ALMEIDA, ROSILENE FERREIRA DE , que permanece, revela e SOME (n)o Ensino Médio modular do campo na Amazônia paraenseWhat remains, reveals and SOME (in) the modular high school in the Field in the Pará Amazonque queda, revela y SOME (en) la escuela secundaria modular en el campo en la Amazonía Pará, ISSN: 21775796
2023, João Paulo da Conceição Alves, João Batista do Carmo Silva, Cássio Cardoso Madureira , INDICADORES E DISTORÇÕES NA QUALIDADE DO ENSINO MÉDIO NO AMAPÁ, ISSN: 22383751
2022, João Paulo da Conceição Alves, Diana Siqueira Crispin, Ana Paula Vieira e Souza , A educação em Macapá, AP no cenário pré-pandêmico: indicadores de acesso e permanência de alunos com necessidades específicas a partir da Meta 4 do PNE, ISSN: 2317109X
2022, João Paulo da Conceição Alves, Diana Siqueira Crispin, Ana Paula Vieira e Souza , A educação em Macapá, AP no cenário pré-pandêmico: indicadores de acesso e permanência de alunos com necessidades específicas a partir da Meta 4 do PNE, ISSN: 01037706
2022, José Bittencourt da Silva, João Paulo da Conceição Alves , A Educação em comunidades tradicionais no sul do Amapá: o caso da RESEX Cajari e da Reserva do Rio Iratapuru, ISSN: 22385533
2020, João Paulo da Conceição Alves , O Ensino Médio na Amazônia negra: Indicadores e perspectivas de alunos negros sobre o mercado de trabalho no Amapá., ISSN: 1242-3425
2020, José Bittencourt da Silva, João Paulo da Conceição Alves , Interfaces entre estruturas valorativas no Sul do Amapá: o sistema de aviamento e a organização comunitária, ISSN: 2317-5443
2019, João Paulo da Conceição Alves, QUESIA DE OLIVEIRA CARDOSO , A educação básica na Amazônia e seus indicadores de qualidade social: contradições e desafios para o Ensino Médio no Amapá., ISSN: 2178-9770
2019, João Paulo da Conceição Alves, Luís de Nazaré Viana Valente, Araujo, Ronaldo Marcos de Lima , O ensino médio técnico e o índice de especialização nos municípios da Amazônia legal: potencialidades e contradições, ISSN: 2177-7691
2018, João Paulo da Conceição Alves, Carla Lorena Rodrigues de Carvalho, Márcia Pereira da Silva , A AQUISIÇÃO DA LEITURA POR ALUNOS DA EJA/ENSINO MÉDIO EM CONTEXTOS POPULARES, ISSN: 19818416
2018, João Paulo da Conceição Alves, Ana Cláudia Figueiredo Penha , Práticas de Leitura na EJA: Contribuições para a Formação Política de Leitores no Ensino Médio, ISSN: 2236-5192
2018, João Paulo da Conceição Alves, Ana Cláudia Figueiredo Penha, Silva, Márcia Pereira da , A Educação de Jovens e Adultos e Formação Humana: a Práxis em Questão, ISSN: 24478733
2018, João Paulo da Conceição Alves, ARAUJO, Ronaldo Marcos Lima , ABORDAGENS SOBRE A CONDIÇÃO DE CLASSE DAS JUVENTUDES DA AMAZÔNIA, ISSN: 19825374

Publicação em Eventos (11)

2023, Márcia Pereira da Silva Alves, João Paulo da Conceição Alves, MENINAS CONCLUINTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO ENSINO SUPERIOR, 41ª Reunião Nacional da ANPEd, Trabalho Completo
2022, Maysa Andrade de Souza João Paulo da Conceição Alves, O ENSINO MEDIO E OS DESAFIOS DAS ESCOLAS PUBLICAS PARA ASSEGURAR UM NOVO ENSINO MEDIO, XII SEMINARIO NACIONAL SOBRE TRABALHO E EDUCACAO: O GUARNICE DA EDUCACAO E DA DEMOCRACIA NO BRASIL, Trabalho Completo
2022, Damaris Botelho Freitas João Paulo da Conceição Alves, Insercao e exito de jovens egressos do Pronatec no mercado de trabalho em Cameta-PA, VIII Seminario Nacional de Pos-Graduacao em Educacao e Cultura: Educacao com justica social: diversidade e inclusao, Trabalho Completo
2020, JOÃO PAULO DA CONCEIÇÃO ALVES JOSÉ BITTENCOURT DA SILVA FABRÍCIA ALFAIA, Educação do Campo, Educação Integral e Ensino Médio Integrado: desafios para uma educação com qualidade social, III Colóquio Nacional de Educação, Políticas e Sociedades, Outros
2020, João Paulo da Conceição Alves Caludenildo da Silva Ladislau, A proposta de Ensino Médio presencial com mediação tecnológica do Governo do Pará: Algumas considerações sobre o Sistema Educacional Interativo - SEI, III Colóquio Nacional de Educação, Políticas e Sociedades, Outros
2019, João Paulo da Conceição Alves, Indicadores Educacionais, movimento de fluxo e a qualidade do Ensino Médio no Amapá, V Seminário Nacional Programa de Pós- Graduação em Educação e Cultura, Trabalho Completo
2019, João Paulo da Conceição Alves, Práticas Integradoras na Educação Básica Amazônica, II Colóquio Nacional de Educação, Políticas e Sociedade, com o tema: políticas, Gestão e Avaliação da Educação: Lutas e Resistências no Contexto Brasileiro e Amazônico, Resumo
2018, João Paulo da Conceição Alves, A PEDAGOGIA DAS COMPETÊNCIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO, 2a ANPED Norte, Trabalho Completo
2018, João Paulo da Conceição Alves, Política e Gestão da Educação Básica, I Encontro Estadual Amapaense da ANPAE, Outros
2018, Gustavo Silva França João Paulo da Conceição Alves , REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE DOCENTES NO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR/JOVEM DE FUTURO, XV JORNADA DO HISTEDBR - IV Seminário Nacional de Educação Básica e II Seminário em História da Educação da Amazônia, Resumo
2018, Gustavo da Silva França, O ENSINO MÉDIO INOVADOR E A QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO EM MACAPÁ/AP: ANÁLISES PRELIMINARES, XV JORNADA DO HISTEDBR - IV Seminário Nacional de Educação Básica e II Seminário em História da Educação da Amazônia,, Resumo

Capítulos de Livros (8)

2023, O Ensino Medio e os desafios das escolas publicas para assegurar um o “novo” Ensino Medio, O guarnice da educacao e da democracia no Brasil, Maysa Andrade de Souza, João Paulo da Conceição Alves
2023, INDICADORES E DISTORCOES NA QUALIDADE DO ENSINO MEDIO NA AMAZONIA, Politicas e Sociedades na Amazonia, João Paulo da Conceição Alves
2020, Os desafios das práticas pedagógicas: uma análise das classes multisseriadas do campo., Os desafios das práticas pedagógicas: uma análise das classes multisseriadas do campo., ALMEIDA, R. F., ALVES, João Paulo da Conceição
2020, Repensado práticas pedagógicas transformadoras para Sistema de Organização Modular de Ensino (SOME), Educação, pesquisa e produção do conhecimento: distintos enfoques e abordagens no cenário atual, ALMEIDA, R. F., João Paulo da Conceição Alves
2020, O PNE e a formação para o Trabalho: A educação profissional no Amapá sob análise, O Ensino Médio Integrado na Amazônia: Entre o investido e o desinvestido, João Paulo da Conceição Alves, ROSALIA MACIEL TELES
2019, OS SENTIDOS DO ENSINO MÉDIO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: CONTRADIÇÕES NO ACESSO E NA QUALIDADE DO ENSINO, Políticas Públicas no Brasil Exploração e Diagnóstico 4, João Paulo da Conceição Alves, Araujo, Ronaldo Marcos de Lima, Silva, Márcia Pereira da
2018, INDICADORES DE QUALIDADE DO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO AMAPÁ : A QUALIDADE SOCIAL E A DUALIDADE NO ENSINO, Educação Básica: controle social, gestão e qualidade, João Paulo da Conceição Alves, QUESIA DE OLIVEIRA CARDOSO, Márcia Pereira da Silva
2018, A Pedagogia das Competências na prática pedagógica de professores do Ensino Médio em Macapá/Ap, ESTADO, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: Desafios e perspectivas para o século XXI, João Paulo da Conceição Alves, ARAUJO, Ronaldo Marcos Lima

Participações em Bancas de Cursos (41)

2024, Tese Doutorado AS RUPTURAS E PERMANENCIAS DA PEDAGOGIA DAS COMPETENCIAS COMO REFERENCIA NAS POLITICAS EDUCACIONAIS DE ENSINO MEDIO NO BRASIL: a formacao do cidadao sacrificial, CRISTIANE LOPES DE SOUSA
2024, Qualificação de Doutorado A PERSPECTIVA AFRORREFERENCIADA DE EDUCACAO: UM ESTUDO COLABORATIVO NA ESCOLA M. E. F. JOANNA SANTOS DA SILVA NO QUILOMBO DO CRIA-U-AP., MOISÉS DE JESUS PRAZERES DOS SANTOS BEZERRA
2023, Monografia de Graduação EDUCACAO DE SURDOS: DESAFIOS PARA O ENSINO DA LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA REDE REGULAR DE ENSINO, BRUNO SANTOS ROCHA
2023, Monografia de Graduação Educacao do Campo, com enfoque na pratica educativa em multisserie, na escola Joana de Lima Cabral, Comunidade de Caju-Una, LUANA MARIA FERREIRA NASCIMENTO
2023, Monografia de Graduação EDUCACAO INFANTIL DO E NO CAMPO: A NATUREZA NO ENSINAR-E-APRENDER DE CRIANCAS MARAJOARAS, ROSANE DA CRUZ RABELO
2023, Monografia de Graduação PRATICA PEDAGOGICA DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCACAO INCLUSIVA, GISELLE FONSECA SARMENTO
2023, Qualificação de Mestrado UNIVERSIDADE E INCLUSAO SOCIAL: reflexoes sobre as politicas de acesso e permanencia de estudantes de primeira geracao (P-GER) na UFPA, CHELIANE ESTUMANO GAIA
2023, Dissertação de Mestrado EDUCAÇÃO ESCOLAR E MOVIMENTO SOCIAL: Uma análise a partir da escola Parque Amazônia da Terra Firme em Belém/PA, KAREN TAVARES CLARINDO
2023, Dissertação de Mestrado EDUCACAO AMBIENTAL, ESCOLA BASICA E UNIDADE DE CONSERVACAO: uma analise a partir da Floresta Nacional de Caxiuana no territorio de Portel e Melgaco no Marajo., MHIRLLA DE CASSIA GONÇALVES DA COSTA
2023, Dissertação de Mestrado Educação ambiental, escola básica e unidade de conservação: uma análise a partir da floresta nacional de Caxiuanã no território de Portel e Melgaço no Marajó, Mhirlla de Cássia Gonçalves da Costa
2023, Qualificação de Mestrado Educação ambiental na amzônia paraense: da formação continuada em programas de pós-graduação à prática pedagógica na educação básica na amazônia paraense no estado do Pará, Glaice da Silva Nascimento
2023, Dissertação de Mestrado OS JOVENS EGRESSOS DOS CURSOS TECNICOS DO PRONATEC E SUARELACAO COM O MERCADO DE TRABALHO, DAMARIS BOTELHO FREITAS
2023, Dissertação de Mestrado A EDUCACAO TECNICA EM RECURSOS PESQUEIROS NO INSTITUTO FEDERAL DO PARA - CAMPUS CAMETA: desafios da alternancia pedagogica sob o contexto de producao capitalista, EDILENE DOS SANTOS CALDAS
2023, Dissertação de Mestrado PERSPECTIVAS DE PROFESSORES(AS) SOBRE O “NOVO” ENSINO MEDIO: flexibilizacao curricular, protagonismo juvenil e infraestrutura na escola em tempo integral no municipio de Limoeiro do Ajuru/PA, ANDERSON CONCEICAO DE MORAES ANDRADE
2022, Dissertação de Mestrado EDUCACAO ESCOLAR E MOVIMENTO SOCIAL: Uma analise a partir da escola Parque Amazonia da Terra Firme em Belem/PA, KAREN TAVARES CLARINDO
2022, Qualificação de Mestrado EDUCACAO ESCOLAR E MOVIMENTO SOCIAL: Uma analise a partir da escola Parque Amazonia da Terra Firme em Belem/PA, KAREN TAVARES CLARINDO
2022, Dissertação de Mestrado O NOVO ENSINO MEDIO E OS (IM)POSSIVEIS IMPACTOS NO ENSINO DE FILOSOFIA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DE BREVES-MARAJO- PARA: Uma analise da Lei 13.415/2017 e do DCEPA em interface com a perspectiva docente de nivel medio., RARYSON MACIEL ROCHA
2022, Dissertação de Mestrado O SISPAE E A QUALIDADE DO ENSINO: diagnostico das escolas publicas de EnsinoMedio no municipio de Breves-PA a partir da analise de indicadores educacionais (2011 a2020), EDILENE SANTOS DE FARIAS MARTINS
2022, Dissertação de Mestrado O NOVO ENSINO MEDIO: O IMPACTO NO ENSINO DE FILOSOFIA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DE BREVES-MARAJO-PARA, RARYSON MACIEL ROCHA
2022, Qualificação de Mestrado AS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS DO ESTUDANTE DO ENSINO MEDIO PARAENSE E A RELACAO COM O SEU DESEMPENHO ESCOLAR: o que se oculta nesse fenomeno?, GEAN FERREIRA DE NORONHA
2022, Qualificação de Mestrado AS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS DO ESTUDANTE DO ENSINO MEDIO PARAENSE E A RELACAO COM O SEU DESEMPENHO ESCOLAR: o que se oculta nesse fenomeno?, Gean Ferreira de Noronha
2022, Dissertação de Mestrado ITINERARIOS FORMATIVOS E FLEXIBILIZACAO CURRICULAR DO ENSINO MEDIO:uma analise das bases teoricas decorrentes da LEI 13.415/2017 em correlacao com as DCNEM/2018 e Portaria MEC nÂº 1.432/2018., PATRICIA SOBRINHO REIS
2022, Monografia de Graduação Avaliacao da condicao de vida dos alunos e de suas familias durante a pandemia da COVID-19 e possiveis impactos e seus resultados a partir das acoes da Uniao, Estados e Municipios e da Universidade Federal do Para., JULLY KELLY MORAES REGO
2022, Qualificação de Doutorado A PEDAGOGIA DAS COMPETENCIAS NAS POLITICAS EDUCACIONIAS DE ENSINO MEDIO NO BRASIL:rupturas e permanencias no periodo de 1990-2019, Cristiane Lopes de Sousa
2022, Dissertação de Mestrado A EXPERIENCIA DO ENSINO MEDIO INTERATIVO NO PARA: O caso daimplantacao e funcionamento do Projeto SEI em uma comunidade ribeirinha do municipio dePortel., CLAUDENILDO DA SILVA LADISLAU
2022, Dissertação de Mestrado O NOVO ENSINO MEDIO: O IMPACTO NO ENSINO DE FILOSOFIA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA C IDADE DE BREVES-MARAJO“-PARA, RARYSON MACIEL ROCHA
2022, Qualificação de Mestrado O Â“NOVOÂ” ENSINO MEDIO: O IMPACTO NO ENSINO DE FILOSOFIA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DE BREVES-MARAJO-PARA, RARYSON MACIEL ROCHA
2021, Qualificação de Mestrado A QUALIDADE COMPACTADA DA EDUCACAO: Um diagnostico das Escolas publicas de Ensino Medio no Municipio de Breves-Pa mediante analise de Indicadores Educacionais do periodo de 2011 a 2020., EDILENE SANTOS DE FARIAS MARTINS
2021, Dissertação de Mestrado O DIREITO A EDUCACAO PUBLICA E GRATUITA COM QUALIDADE SOCIAL NA AMAZONIA TOCANTINA PARAENSE: (DE) FORMACAO E/OU (IN) VISIBILIDADE DOS SUJEITOS DO SOME EM UMA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICIPIO DE OEIRAS DO PARA (PA), LUIZA ANTONIA CARDOSO DE MELO
2021, Dissertação de Mestrado A PRATICA PEDAGOGICA NOS PROCESSOS FORMATIVOS DOS ALUNOS DO SISTEMA DE ORGANIZACAO MODULAR DE ENSINO (SOME) NA LOCALIDADE DE PARURU DE BAIXO NO MUNICIPIO DE CAMETA/PA, ROSILENE FERREIRA DE ALMEIDA
2021, Dissertação de Mestrado ANALISE DAS BASES POLITICO-IDEOLOGICAS DO DISCURSO LEGITIMADOR DAS POLITICAS PUBLICAS EDUCACIONAIS AMBIENTAIS DO GOVERNO MUNICIPAL DE BELEM (1993 A 1996)., TATIANE LIMA SANTOS
2021, Dissertação de Mestrado ANÁLISE DO ASPECTO IDEOLÓGICO DO DISCURSO LEGITIMADOR DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS AMBIENTAIS, DA GESTÃO MUNICIPAL DE BELÉM (1993 A 1996), Tatiane Lima Santos
2021, Qualificação de Mestrado O Direito a Educacao Publica e Gratuita com Qualidade Social na Amazonia Tocantina Paraense: (de) formacao e/ou (in) visibilidade dos sujeitos do SOME em uma escola do campo no municipio de Oeiras do Para (PA), LUIZA ANTONIA CARDOSO DE MELO
2021, Qualificação de Mestrado Praticas pedagogicas e os processos de formacao humana na educacao do campo: o Sistema de Organizacao Modular de Ensino (SOME) no contexto da Localidade de Paruru de Baixo no Municipio de Cameta/PA., ROSILENE FERREIRA DE ALMEIDA
2021, Dissertação de Mestrado A UNIVERSALIZAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TUCURUÍ: UMA ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DA META 3 DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, EDILBERTO GUIMARÃES RODRIGUES
2021, Dissertação de Mestrado A UNIVERSALIZACAO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TUCURUI: UMA ANALISE DA IMPLEMENTACAO DA META 3 DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCACAO, EDILBERTO GUIMARAES RODRIGUES
2020, Dissertação de Mestrado A prática pedagógica de professores: um estudo a partir do Programa Ensino Médio Inovador/Jovem de Futuro, Cametá/Pará, Fabrícia Jane Alfaia Rodrigues
2019, Qualificação de Mestrado O processo de elaboração do Plano Municipal de Tucuruí: o verso e o reverso de uma construção coletiva, Marta Macedo Matos de Araujo
2018, Monografia de Especialização A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DECORRENTE DAS DEMANDAS SOCIAIS CONTEMPORANEAS À LUZ DO PNAIC, Vera Lúcia Ferreira da Silva
2018, Dissertação de Mestrado CONTRIBUIÇÕES EDUCATIVAS DE TECNOLOGIA SOCIAL NA PRESERVAÇÃO DE SABERES TRADICIONAIS EM MAZAGÃO VELHO, GISELE PAULA BATISTA
2018, Qualificação de Mestrado Contrarreforma e Expansão na Educação Superior: Implicações para a Intensificação do Trabalho Docente na UNIFAP (2003 a 2016)., Rodrigo Barbosa Bastos

Prêmios Recebidos (1)

2020, Prêmio Financeiro: Edital Equidade Racial na Educação Básica: Pesquisas aplicadas e artigos científicos, Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, Nacional

Trabalho de Fim de Curso(11)

FATORES SOCIAIS QUE INTERFEREM NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA EM CONTEXTO PERIFÉRICO NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA (PA)., FRANCILENE DE CASTRO PAZ , 07/2022
Formação Inicial e continuada e a (Des)valorização da docência no Brasil, AMANDA BASTOS CERQUEIRA ARNOUD , 07/2022
O PLANEJAMENTO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS DOCENTES: A ROTINA DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA CRECHE ALDENORA RIBEIRO, KELLEN DE JESUS SILVA DA SILVA , 06/2023
A CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA MEDIADA PELA LUDICIDADE: REFLEXOS DA BNCC NA U.M.E.I CRECHE IRACY DE SOUZA TEIXEIRA, EM MOJU-PA., ANA CAROLINA FAGUNDES VIANA , 06/2023
O cuidar e o educar no berçário: práticas pedagógicas e diretrizes da política educacional na creche professora Aldenora Ribeiro. , AMANDA RODRIGUES DE LIMA , 06/2023
Jogos e brincadeiras como indicadores de qualidade na educação infantil: desafios e possibilidades da prática pedagógica, LIA PANTOJA MENDONCA , 06/2023
REFORMA DO ENSINO MÉDIO: NEGAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO A ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS EM SOURE (PA)., RAIMARA SUANE PANTOJA DE BRITO , 12/2023
O RENDIMENTO ESCOLAR DOS JOVENS NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE SOURE (PA), LUANA SANTOS NASCIMENTO , 12/2023
ALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES SURDOS: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA, FABRICIO LEAL DO NASCIMENTO , 12/2023
DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE EM UMA ESCOLA MULTISSERIADA NO QUILOMBO DO MUNICÍPIO DE SALVATERRA: relato de experiência, SILENA MARIA MARTINS ROCHA , 12/2023
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DESAFIOS ENFRENTADOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE SOURE, GABRIELE NASCIMENTO SILVA , 12/2023

Orientações de Pós-Graduação (14)

Doutorado, KELINE DO SOCORRO RODRIGUES DE SOUZA ARAUJO, 03/2023 - , Orientação em Andamento
Doutorado, LEIDIANE VAZ DOS SANTOS, 03/2024 - , Orientação em Andamento
Doutorado, ROSILENE FERREIRA DE ALMEIDA, 04/2024 - , Orientação em Andamento
Mestrado, ROSILENE FERREIRA DE ALMEIDA, 04/2019 - , Orientação em Andamento
Mestrado, LUIZA ANTÔNIA CARDOSO DE MELO, 04/2019 - , Orientação em Andamento
Mestrado, CLAUDENILDO DA SILVA LADISLAU, 08/2019 - , Orientação em Andamento
Mestrado, VANDERLEI MACIEL PINHEIRO, 08/2022 - , Orientação em Andamento
Mestrado, EDILENE SANTOS DE FARIAS MARTINS, 08/2019 - , Orientação em Andamento
Mestrado, EDILENE DOS SANTOS CALDAS, 01/2020 - , Orientação em Andamento
Mestrado, DAMARIS BOTELHO FREITAS, 01/2020 - , Orientação em Andamento
Mestrado, ANDERSON CONCEICAO DE MORAES ANDRADE, 06/2021 - , Orientação em Andamento
Mestrado, ALINE GOMES DE SOUZA, 03/2024 - , Orientação em Andamento
Mestrado, MAYSA ANDRADE DE SOUZA, 08/2022 - , Orientação em Andamento
Mestrado, FABRICIA JANE ALFAIA RODRIGUES, 03/2018 - , Orientação em Andamento