rosely cabral giordano

ICED - INSTITUTO DE CIENCIAS DA EDUCACAO

Produção Intelectual

Artigos (9)

• 2017, Rosely Giordano Lana Sanreth , Violência, educação e sociedade: o bullying na concepção de educadores em Ananindeua (PA), ISSN: 0104-8481
• 2017, Rosely Cabral Giordano; Sanreth, Lana , Violência, educação e sociedade: o bullying na concepção de educadores em Ananindeua (PA), ISSN: 01048481
• 2015, Rosely Cabral Giordano , INCLUSÃO E PRECONCEITO: ACERCA DA FILOSOFIA E DA PESQUISA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ISSN: 16798775
• 2015, Walter Omar Kohan, Rosely Cabral Giordano , INFÂNCIA, FILOSOFIA E PÓLIS: EXCLUSÃO E RESISTÊNCIA, ISSN: 16798775
• 2015, Rosely Cabral Giordano, Isabella Fernanda Ferreira , EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO: INTERSECÇÕES EPISTEMOLÓGICAS, ISSN: 16798775
• 2015, Rosely Cabral Giordano, José Leon Crochík , TEORIA CRÍTICA, FORMAÇÃO, INDIVÍDUO E PRECONCEITO: UM OLHAR SOBRE AS ESCOLAS DA REGIÃO NORTE (PA/BR), ISSN: 19818416
• 2013, Rosely Cabral Giordano, Lana Jeniffer Nazareth, Jaciane Viana Oliveira , POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA E PRECONCEITO, ISSN: 2175280X
• 2012, Rosely Cabral Giordano , Bom Dia Pará, ISSN: sem isbn
• 2012, Rosely Giordano , Acerca da Filosofia e da formação dos educadores: apontamentos sobre o lugar da investigação no processo ensino-aprendizagem, ISSN: 9789898471055

Publicação em Eventos (10)

• 2017, Rosely Giordano, Bullying no ensino fundamental, Seminário Teoria Crítica: violência e exclusão social, Trabalho Completo
• 2016, Rosely Giordano e Paula Ramos de Oliveira, O vivido e o narrado na experiência do filosofar, XVII ENCONTRO NACIONAL DA ANPOF, Trabalho Completo
• 2014, Felipe Ryan de Almeida, VIOLÊNCIA ESCOLAR E DIREITOS HUMANOS, XVII Jornada de Extensão Universitária: Direitos Humanos e Tecnologia, Resumo Expandido
• 2014, Rosely Giordano, Declínio da experiência? Notas sobre o ensino da Filosofia nos cursos de formação de professores, XVI Encontro Nacional da ANPOF, Resumo Expandido
• 2013, Rosely Cabral Giordano, Jaciane Viana Oliveira, Lana Jeniffer Nazareth, Com ou sem Filosofia a realidade político-social seria tal e qual?!, 2º Congresso Latinoamericano de Filosofía de la Educación, Trabalho Completo
• 2013, Rosely Cabral Giordano, Jaciane Viana Oliveira, Lana Jeniffer Nazareth, Com ou sem Filosofia a realidade político-social seria tal e qual?!, 2º Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación, Resumo
• 2013, Rosely Giordano; Lana Sanreth; Jaciene Oliveira, POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA E PRECONCEITO, JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS, Trabalho Completo
• 2012, Rosely Cabral Giordano, Acerca da Filosofia e da formação dos educadores: apontamentos sobre o lugar da investigação no processo ensino-aprendizagem, VII CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: Ensino Superior - inovação e qualidade na docência, Trabalho Completo
• 2012, Rosi Giordano, Atividades de professoras na educação inclusiva e consciência política, III Seminário Teoria crítica, formação e indivíduo: educação e trabalho, Trabalho Completo
• 2012, Rosely Cabral Giordano, Filosofia e Educaçao na formaçao de educadores: sob o prisma do preconceito, XV ENCONTRO NACIONAL DE FILOSOFIA DA ANPOF, Resumo

Capítulos de Livros (1)

• 2016, EDUCAÇÃO, IN(EX)CLUSÃO SOCIAL E PRECONCEITO NAS ESCOLAS DO PARÁ, Educação Inclusiva: algumas pesquisas, Rosely Cabral Giordano, Jaciane Viana Oliveira, Lana Jennyfer Nazareth

Participações em Bancas de Concursos (3)

• 2016, AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA DE LADÁRIO/ MS SOBRE AS AÇÕES DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA NA PERSPECTIVA DA TEORIA CRÍTICA, CRISLEY MONTEIRO DE MONTEIRO
• 2015, Avaliador Projetos Iniciação Científica PIBIC/UFPA, Rosely Cabral Giordano
• 2014, Avaliador Projetos Iniciação Científica PIBIC/UFPA, Rosely Cabral Giordano

Participações em Bancas de Cursos (17)

• 2017, Monografia de Graduação INCLUSÃO, BULLYING E PRECONCEITO, Edilciane da Silva
• 2017, Monografia de Graduação INCLUSÃO, BULLYING E PRECONCEITO, EDILCIANE SILVA DOS SANTOS
• 2017, Dissertação de Mestrado AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA DE LADÁRIO/ MS SOBRE AS AÇÕES DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA NA PERSPECTIVA DA TEORIA CRÍTICA, CRISLEY MONTEIRO DE MONTEIRO
• 2017, Dissertação de Mestrado AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA DE LADÁRIO/ MS SOBRE AS AÇÕES DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA NA PERSPECTIVA DA TEORIA CRÍTICA, Isabella Fernanda Ferreira, Márcia Regina do Nascimento Sambugari, Rosely Cabral Giordano
• 2016, Qualificação de Mestrado AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA DE LADÁRIO/ MS SOBRE AS AÇÕES DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA NA PERSPECTIVA DA TEORIA CRÍTICA, CRISLEY MONTEIRO DE MONTEIRO
• 2016, Monografia de Graduação POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO X PRÁTICAS INCLUSIVAS: UMA REFLEXÃO SOBRE AS PRÁTICAS DE INCLUSÃO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL, AMANDA PATRÍCIA DA CRUZ MONTEIRO
• 2016, Dissertação de Mestrado AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA DE LADÁRIO/ MS SOBRE AS AÇÕES DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA NA PERSPECTIVA DA TEORIA CRÍTICA, Isabella Fernanda Ferreira, Márcia Regina do Nascimento Sambugari, Rosely Cabral Giordano
• 2015, Monografia de Especialização SOBRE OS CÍRCULOS DE CULTURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, FÁBIO DA CONCEIÇÃO CÂMARA
• 2015, Monografia de Especialização A LINGUAGEM ARTÍSTICA E A APROPRIAÇÃO DA ESCRITA: RELATOS DE UMA INTERVENÇÃO, LEILA DE ARAÚJO TEIXEIRA OLIVEIRA
• 2015, Monografia de Especialização A escolarização das mulheres trabalhadoras da Feira da Oito de Maio: uma reflexão para o estudo dos sujeitos da EJA, ELIANA SANTOS DOS SANTOS
• 2015, Monografia de Graduação A formação do leitor no processo de escolarização, Átila Ferreira Bentes
• 2014, Monografia de Graduação EDUCAÇÃO INCLUSIVA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EXCLUSÃO SOCIAL: DISSIMULAÇÃO E/OU (RE) PRODUÇÃO DA(S) (DES)IGUALDADE(S)?, JACIANE VIANA OLIVEIRA
• 2014, Monografia de Graduação TODO MUNDO ODEIA O BULLYING, Wendy Pena
• 2014, Monografia de Graduação RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, FORMAÇÃO E PRECONCEITO EM ESCOLAS DA REGIÃO NORTE (PA/BR): A VIDA AINDA VIVE?, LANA JENNYFFER SANTOS NAZARETH
• 2014, Monografia de Graduação A Violência Escolar Presente no Bullying e na discriminação aos alunos em situação de inclusão, DA FONSECA, Marcilene Pereira
• 2014, Monografia de Graduação A Criança Autista no Ensino Regular, FERREIRA, Nilda Alves
• 2013, Monografia de Graduação A Violência Escolar Presente no Bullying e na discriminação aos alunos em situação de inclusão, PEREIRA, Márcia do Socorro dos Santos

Bolsas Obtidas (9)

• INICIAÇÃO CIENTÍFICA, , 08/2018 , 09/2019 ,
• INICIAÇÃO CIENTÍFICA, , 02/2018 , 02/2021 ,
• INICIAÇÃO CIENTÍFICA, , 08/2016 , 09/2017 ,
• INICIAÇÃO CIENTÍFICA, , 08/2014 , 09/2015 ,
• OUTRA, , 11/2013 , 11/2014 ,
• INICIAÇÃO CIENTÍFICA, , 08/2013 , 09/2014 ,
• INICIAÇÃO CIENTÍFICA, , 08/2012 , 09/2013 ,
• INICIAÇÃO CIENTÍFICA, , 08/2012 , 09/2013 ,
• INICIAÇÃO CIENTÍFICA, , 08/2011 , 08/2012 ,

Organização de Eventos, Consultorias, Edição e Revisão de Períodicos (5)

• 2019,Membro da Comissões Organizadora, AUDITÓRIO SETORIAL BÁSICO 2, Local, Filme
• 2017,Consultor ad hoc de revista científica, São Paulo, Nacional, REVISTA DE PSICOLOGIA DA USP
• 2017,Consultor ad hoc de revista científica, ONLINE, Internacional, REVISTA
• 2017,Membro do Conselho Editorial, resafe7@gmail.com, Nacional, ONLINE
• 2016,Consultor Ad Hoc de Comissão Nacional de Reforma e Avaliação de Cursos, Porto Velho, Nacional, digital

Participação em Sociedades Científicas e Culturais (1)

• 2017, Associação Nacional de Pós Graduação em Filosofia, Outra

Participação em Colegiados e Comissões (1)

• NÚCLEO ESTRUTURANTE DO CURSO DE PEDAGOGIA, Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

Trabalho de Fim de Curso(21)

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EXCLUSÃO SOCIAL: DISSIMULAÇÃO E/OU (RE) PRODUÇÃO DA(S) (DES)IGUALDADE(S)?, JACIANE VIANA OLIVEIRA , 01/2015
• RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, FORMAÇÃO E PRECONCEITO EM ESCOLAS DA REGIÃO NORTE (PA/BR): A VIDA AINDA VIVE? , LANA JENNYFFER SANTOS NAZARETH , 12/2014
• Educação Inclusiva: Formação de Professores e atendimento educacional especializado em uma Escola de tempo integral em Belém do Pará., LINETE CARDOSO FERNANDES , 10/2014
• A FORMAÇÃO DO LEITOR NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO, ATILA FERREIRA BENTES , 10/2015
• VIOLENCIA ESCOLAR, BRYAN WADDINGTON MELO DIAS , 10/2016
• TCC I, CARLA REGINA DA SILVA SANTOS , 05/2016
• TCC I, KARINA DE CASSIA SILVA GOMES , 05/2016
• TCC I, RYAN FELLIPE PIMENTEL DE ALMEIDA , 05/2016
• TCC I, ADANEIZE KELLY DA COSTA BENSABA , 05/2016
• INCLUSÃO, VERA LUCIA DA COSTA SILVA , 10/2016
• INCLUSÃO, PRECONCEITO, EDILCIANE SILVA DOS SANTOS , 10/2016
• Políticas públicas de inclusão X práticas inclusivas: uma reflexão sobre as práticas de inclusão em uma escola de Educação Infantil, AMANDA PATRICIA DA CRUZ MONTEIRO , 11/2016
• INCLUSÃO, BULLYING E PRECONCEITO, EDILCIANE SILVA DOS SANTOS , 10/2017
• EDUCAÇÃO ESCOLAR, VIOLÊNCIA SIMBÓLICA EM BOURDIEU: ENTRE A REPRODUÇÃO E A EMANCIPAÇÃO , ANA KARINE CASANOVA AMORIM DE SOUSA , 10/2019
• VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: reflexos da pandemia covid-19 e implicações para a saúde da criança., LOUISE MACIEL DA SILVA , 07/2021
• DESENVOLVIMENTO INFANTIL: RELAÇÕES ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA , JESSICA PRISCILA MONTEIRO FERREIRA , 07/2021
• VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: reflexos da pandemia covid-19 e implicações para a saúde da criança, LOUISE MACIEL DA SILVA , 09/2021
• INCLUSÃO EDUCACIONAL E AUTISMO: DESAFIOS DA INCLUSÂO EDUCACIONAL EM UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA DO ENSINO EM BELÉM DO PARÁ, LARISSA POLIANA DE LIRA RODRIGUES , 07/2022
• AUTISMO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA DE ENSINO EM BELÉM DO PARÁ , LARISSA POLIANA DE LIRA RODRIGUES , 12/2022
• ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATÓRIO DE ATIVIDADES , JESSICA PRISCILA MONTEIRO FERREIRA , 12/2022
• EDUCAÇÃO PÚBLICA E PANDEMIA: REFLEXÕES E PERSPECTIVAS SOB A ÓTICA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA , ADELIA IBERNON FEITOSA , 12/2023