maria jose souza lima

CABAE - CAMPUS UNIVERSITARIO DE ABAETETUBA

Produção Intelectual

Trabalho de Fim de Curso(17)

  • LA CASA DE BERNARDA ALBA: LA CASA COMO REPRESENTACIÓN DE LA LEY Y DE LA OPRESIÓN, SIMBOLOGÍAS Y METÁFORAS DEL TEATRO LORQUIANO., CLAUDIO JOSE DIAS , 06/2023
  • EL CRIOLLISMO EN EL CUENTO CABALLERO CARMELO DE ABRAHAM VALDELOMAR, LEIDIANE LOBATO SARGES , 06/2023
  • ANÁLISIS DE LA EROTICIDAD EN POEMAS DE PABLO NERUDA Y JULIA SANTIBÁÑEZ: UNA PROPUESTA APLICADA A UN GRUPO DEL NIVEL SUPERIOR EN EL CAMPUS DE ABAETETUBA - PA, JOELMA TRINDADE DE ALMEIDA , 06/2023
  • CULTURELE:UNA PROPUESTA DE JUEGO DE TABLERO PARA EL APRENDIZAJE DE LOS CONTENIDOS CULTURALES EN ELE, OBEDEN FERREIRA DE CARVALHO , 06/2023
  • DECOLONIALIDAD EN “LA VISÓN DE LOS VENCIDOS” DE LEÓN-PORTILLA, EVAIR DE OLIVEIRA VIEIRA , 06/2023
  • JUEGO “CRUZANDO FRONTERAS”: UNA PROPUESTA DIDÁCTICAPARA TRABAJAR LA CULTURA DE LOS PAÍSES HISPANOAMERICANOS EN LAS CLASES DE E/LE, DARILENE ALMEIDA PINHEIRO , 12/2023
  • EL USO DE LA “FÁBULA DEL ERIZO” COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN CLASES DE ELE: UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA DE ENSEÑANZA CON ALUMNOS DE 1ª AÑO DE LA ESCUELA SÃO FRANCISCO XAVIER EN ABAETETUBA-PA, SHEILA TEIXEIRA SOUZA , 12/2023
  • EL MICRORRELATO EN EL AULA DE ELE: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA CON “REVOLUCIONARIO DEL SIGLO XXI” DE DAVID ROAS Y “LA MUJER” DE ANA MARÍA SHUA CON ALUMNOS DEL 1º AÑO EN LA ESCUELA DEL CAMPO “BENEDITA LIMA ARAÚJO”, ADIEL DE JESUS BATISTA , 12/2023
  • LA CELESTINA: REFLEXIONES ACERCA DE LA ADAPTACIÓN CINEMATOGRÁFICA DE 1996, APROXIMACIONES Y ALEJAMIENTOS DE LA OBRA LITERARIA, RAQUEL PEREIRA BAIA , 12/2023
  • LA MUJER NEGRA: ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LAS POESÍAS “MUJER NEGRA” DE NANCY MOREJÓN Y “ME GRITARON NEGRA” DE VICTORIA SANTA CRUZ , ALESSANDRA DA SILVA CUNHA , 12/2023
  • ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA EN LA ESCUELA BENEDITA LIMA ARAÚJO, ABAETETUBA-PA, JANILSON NERY BRANDAO , 06/2024
  • LA POESÍA VISUAL COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA: LITERATURA EN UN JUEGO DE TABLERO “LA POESÍA VISUAL EN MOVIMIENTO” , RENATA RAISSA DE OLIVEIRA , 06/2024
  • LA LITERATURA EN LA CLASE DE ELE: EL LIBRO “TABLÓN” COMO PROPUESTA PARA EL USO DE LEYENDAS AMAZÓNICAS EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL A ESTUDIANTES DE PRIMARIA EN LA CIUDAD DE ABAETETUBA-PA., SALOMAO NASCIMENTO PANTOJA , 06/2024
  • ALFONSINA STORNI: ANALISIS DE LA REPRESENTACIÓN DE LA MUJER EN LOS POEMAS CAPRICHO, TÚ ME QUIERES BLANCA Y BIEN PUDIERA SER, CASSIA NUBIA CELSO RODRIGUES , 06/2024
  • ELEMPRENDE: UNA PROPUESTA DE CARTILLA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE E/LE CON EL USO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES Y/O EDUCACIONALES CANVA, JAMBOARD, PADLET Y QUIZLET, ANA CLAUDIA BARRETO CARDOSO , 06/2024
  • LA REPRESENTACIÓN DE LA NEGRITUD Y DEL PREJUICIO EN LA OBRA “CARTAS A MI MAMÁ” DE TERESA CÁRDENAS”, ELIALDA FARIAS SILVA , 06/2024
  • LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA ENFOCADA A ALUMNOS(AS) CON DISCAPACIDAD VISUAL: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA A TRAVÉS DEL JUEGO DE TABLERO “MÁS ALLÁ DEL ARCO IRIS”, ERALDO ALCANTARA MOREIRA , 07/2024

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