Possui graduação em Pedagogia e em Filosofia pela Universidade Federal do Pará (UFPA), Especialização em Educação e Problemas Regionais pela Universidade Federal do Pará (UFPA), mestrado e doutorado em Filosofia da Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP), Pós-doutora em Filosofia da Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). É professora associada da Universidade Federal do Pará, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas-Faculdade de Filosofia. Professora do programa de pós-graduação em Arte-Instituto de Ciências das Artes da Universidade Federal do Pará. É membro dos seguintes grupos de estudos: Coreoepistemologias (CNPq); Filosofia, Arte e Política na Amazônia (UFPA e CNPq); Filosofia, Ética e Educação ( CNPq) e coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas - CONVERSAÇÕES: Filosofia, Educação e Arte (UFPA e CNPq). Integra os seguintes coletivos: Brutus Desenhadores (Experimentações diversas com desenho e escrita); Transitar (Laboratório de experimentação sensível com práticas de formação; formação inicial de professores, envolvendo processos de corpo e escrita, escuta de narrativas escolares, narrativas de professores, criação didática, metodologia para o ensino). É autora de vários artigos especializados na área de Fundamentos e Filosofia da Educação. Autora do livro Educação pelas linhas da diferença, publicado pela livraria da física/São Paulo. Transita em grandes áreas: Filosofia, Educação, Arte. Tem interesses nos seguintes temas de investigação: Filosofia da Educação, Filosofia da Diferença,Produção de Subjetividade (Mídia/imagens), Ensino, Formação docente e Interfaces Epistemicas. Coordenou vários livros com a temática da Educação em conexões com a Filosofia e Filosofia da Educação pela editora da Universidade Federal do Pará (EDUFPA). É coordenadora de projeto de pesquisa. Foi coordenadora do Curso de Especialização em História e Filosofia da Educação/ Campus de Abaetetuba e colaborou no projeto do Curso de Especialização em Filosofia da Educação/ICED. Participa da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação (SOFIE) e da Sociedade Latinoamericana de Filosofia da Educação (ALFE).
Formação acadêmica/profissional (Onde obteve os títulos, atuação profissional, etc.)
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CURRÍCULO LATTES
Dados Gerais + Formação + Atuação + Projetos + Produção bibliográfica + Produção técnica + Eventos + Orientações + Participação em bancas de trabalhos de conclusão + Participação em bancas de comissões julgadoras + Outros + foto do currículo Maria dos Remédios de Brito Endereço para acessar este CV http://lattes.cnpq.br/6896268801860211 Última atualização do currículo em: 30/07/2017
Bases de Dados Bibliográficas Resumo Possui graduação em Pedagogia e em Filosofia pela Universidade Federal do Pará (UFPA), Especialização em Educação e Problemas Regionais pela Universidade Federal do Pará (UFPA), mestrado e doutorado em Filosofia da Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP), Pós-doutora em Filosofia da Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Áreas de Interesse
(áreas de interesse de ensino e pesquisa)
Transita em grandes áreas: Filosofia, Educação, Arte. Tem interesses nos seguintes temas de investigação: Filosofia da Educação, Filosofia da Diferença,Produção de Subjetividade (Mídia/imagens), Ensino, Formação docente e Interfaces Epistemicas.