SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

CBREV - CAMPUS UNIVERSITARIO DO MARAJO - BREVES

Projeto de Pesquisa		Área de Conhecimento
2022
PRO6060-2022	O QUE REVELAM AS DISSERTAÇÕES E TESES DEFENDIDAS EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ, ENTRE 2010 E 2020, ACERCA DA HISTORIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARAENSE.	Educação Especial
PRO6275-2022	Desafios da Educação do Campo na Amazônia Marajoara: um estudo sobre o ensino-aprendizagem em classes multisseriadas	Métodos e Técnicas de Ensino

2021
PRO5389-2021	JUVENTUDES, EDUCAÇÃO E PERSPECTIVAS DE VIDA NO MARAJÓ: desafios enfrentados por jovens para acessar direitos e projetar a vida nos municípios de Breves e Portel, PA	Antropologia Educacional

2019
PRO3328-2019	AS POLÍTICAS CURRICULARES E SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A PRÁTICA PEDAGÓGICA	Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação

2018
PRO2618-2018	ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA DE TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO DO CAMPO NA AMAZÔNIA MARAJOARA PRODUZIDAS NO PERÍODO DE 2000 A 2017	Educação Rural
PRO2990-2018	ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DO CURSO DE PEDAGOGIA NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO MARAJÓ-BREVES/PA	Epistemologia

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	PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ESCOLAS DO CAMPO, DAS ÁGUAS E DAS FLORESTAS COMO OBJETO DE ESTUDO EM TESES E DISSERTAÇÕES DE PPGED’S DE UNIVERSIDADES FEDERAIS DO NORTE DO BRASIL	Métodos e Técnicas de Ensino