ICED - INSTITUTO DE CIENCIAS DA EDUCACAO
Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
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2022 | ||||
PRO5655-2022 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS ALFABETIZADORES/AS COMO PROCESSO DISCURSIVO: A RELAÇÃO PARALELA ENTRE OS ASPECTOS NOTACIONAIS E OS DISCURSIVOS EM SALA DE AULA. | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
PRO6287-2022 | FORMAÇÃO DE CONCEITOS EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL | Educação Especial | ||
2020 | ||||
PRO4356-2020 | Alfabetização e letramento de crianças com deficiência intelectual: estado de arte | Educação Especial |
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