joana darc de vasconcelos neves

CBRAG - CAMPUS UNIVERSITARIO DE BRAGANCA

Projetos de Pesquisa

Projeto de Pesquisa Área de Conhecimento
2023
PRO6870-2023 ESCOLA FLORESTA: Praticas educaqtivas nas territorialidades Amazonicas Fundamentos da Educação
2022
PRO6059-2022 O ENSINO DO PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: representações de professores da educação básica Educação Especial
PRO7198-2022 CULTURA MATERIAL DA PESCA E A PROPOSIÇÃO DO CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROFISSIONAL EM BRAGANÇA, ESTADO DO PARÁ, BRASIL Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação
2021
PRO4990-2021 Educação de Jovens e Adultos em Tempos de Pandemia da COVID-19: análise do Currículo no Estado do Pará Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação
PRO5033-2021 Práticas Docentes na Educação Básica na Amazônia Bragantina em Contexto de COVID-19: resistências, desafios e (im)possibilidades, Fundamentos da Educação
PRO5369-2021 Cultura Material do Bejú e a Tessitura do Currículo Cultural na Educação Infantil Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação
2020
PRO4449-2020 Retorno à normalidade ou outras Normalidades: que matrizes de formação e de práticas docentes se fazem presentes nas escolas da Amazônia Paraense? Fundamentos da Educação
PRO4465-2020 CULTURA MATERIAL DA MANDIQUERA E A PROPOSIÇÃO DO CURRÍCULO CULTURAL PARA O CONTEXTO ESCOLAR Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação
PRO4673-2020 Escola, saberes locais e práticas socioculturais na Amazônia Paraense Sociologia do Conhecimento
2019
PRO3853-2019 REPRESENTAÇÕES SOBRE SER PROFESSOR NA PERSPECTIVA DOS TERRITÓRIOS AMAZÔNICOS Psicologia Educacional
PRO4169-2019 Da Colheita ao Cemitério: Cultura Material e Representações de Jovens e Adultos sobre a produção do Mingau de Mandiquera em Bragança - PA Antropologia Educacional
2018
PRO2594-2018 FORMAÇÃO DE PROFESSORES E CURRÍCULO NA ESCOLA BRAGANTINA: REINVENÇÕES CURRICULARES FREIREANAS Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação
PRO2639-2018 Sociologia dos saberes: um estudo acerca das relações entre os saberes tradicionais e o conhecimento científico na Amazônia Paraense Sociologia do Conhecimento
2017
PRO482-2017 A INCLUSÃO ESCOLAR DE JOVENS E ADULTOS DEFICIENTES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA REGIÃO DOS CAETES Educação de Adultos
PRO1125-2017 ARTEFATOS CULTURAIS E A PROPOSIÇÃO DO CURRÍCULO NAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS DA AMAZÔNIA PARAENSE (1960-1980) Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação
PRO1526-2017 OS FATORES QUE DETERMINAM A PERMANECIA NA DOCÊNCIA E AS IMPLICAÇÕES NO TRABALHO QUE REALIZAM E NOS DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE: UM ESTUDO SOBRE OS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO Psicologia Educacional

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