O CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, CAMPUS DE ALTAMIRA, TEM COMO OBJETIVO PROPICIAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E NA GESTÃO E COORDENAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES.

O PERFIL DO EGRESSO DESEJADO PELO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA É DE UM PROFISSIONAL HABILITADO PARA DESENVOLVER AÇÕES EDUCATIVAS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, NO ÂMBITO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR, NAS QUAIS ESTEJAM PREVISTOS CONHECIMENTOS PEDAGÓGIVCOS.

O CURRÍCULO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FUNCIONARÁ EM PERÍODO LETIVO NOS TURNOS: MATUTINO, VESPERTINO OU NOTURNO. E EM PERÍODO INTENSIVO, NO TURNO INTEGRAL. SENDO O REGIME SERIADO E A FORMA DE OFERTA DAS ATIVIDADES CURRICULARES MODULAR E/OU PARALELO.

O CURRÍCULO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA É CONSTITUIDO DE TRÊS NÚCLEOS: NÚCLEOS DE ESTUDOS BÁSICOS; NÚCLEO DE APROFUNDAMENTO E DIVERSIFICAÇÃO DE ESTUDOS E NÚCLEO DE ESTUDOS INTEGRADORES.

OS ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DEVERÃO CUMPRIR 420 HORAS DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO, A PARTIR DO QUINTO PERÍODO DO CURSO.

OS ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DEVERÃO CONTABILIZAR 200 HORAS DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES.

O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) É ATIVIDADE CURRICULAR OBRIGATÓRIA, DE CARÁTER INDIVIDUAL, VISANDO A SISTEMATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO, POR MEIO DE ESTUDO DE TEMA INERENTE À PEDAGOGIA, NA FORMA DE TRABALHO MONOGRÁFICO, DOCUMENTÁRIOS, ARTIGOS CIENTIFICOS OU MEMORIAL ACADÊMICO.

PARA A INTEGRALIZAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA, O ALUNO DEVERÁ TER CONCLUÍDO 3.425 (TRÊS MIL, QUATROCENTOS E VINTE E CINCO) HORAS.