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Banca de DEFESA: JOSE AUGUSTO DE SENA QUARESMA

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: JOSE AUGUSTO DE SENA QUARESMA
DATA: 01/08/2023
HORA: 08:00
LOCAL: https://meet.google.com/mjx-wxdv-ybx
TÍTULO:

Um Plano de Estudos para o Ensino de Processo de Desenvolvimento de Software em Cursos de Computação


PALAVRAS-CHAVES:

Processo de Desenvolvimento de Software. Aprendizagem Centrada no Aluno. Plano de estudos


PÁGINAS: 187
GRANDE ÁREA: Ciências Exatas e da Terra
ÁREA: Ciência da Computação
SUBÁREA: Metodologia e Técnicas da Computação
ESPECIALIDADE: Sistemas de Informação
RESUMO:

Contexto. O advento da revolução técnica, científica e informacional trouxe a necessidade de informatização das organizações e vemos surgir a necessidade de desenvolvimentos de softwares de maneira cada vez mais rápida e com altas taxas de alterações em projetos. Dentro dessa realidade, a área de processo de desenvolvimento de software, que permite mapear e definir um conjunto de atividades para o desenvolvimento de softwares, possibilitou a identificação das etapas necessárias, bem como pontos de melhoria no processo. Porém, no decorrer da literatura é possível identificar diferenças entre o conhecimento estudado em sala de aula e a necessidade dos profissionais nas aplicações destes processos de desenvolvimento. Objetivo. Logo, o objetivo dessa tese de doutorado é o de elaborar e avaliar um plano de estudos usando de aprendizagem centrada no aluno para a área de Processo de Software e seu uso em cursos de computação nas disciplinas de graduação e pós-graduação. Metodologia. O caminho percorrido para o desenvolvimento dessa pesquisa perpassou por três etapas: Concepção, Elaboração e Avaliação. Dentro de cada uma das etapas constituídas foram desenvolvidos diversos procedimentos, são eles: (i) Revisão da Literatura; (ii) Mapeamento dos ativos; (iii) Survey; (iv) Revisão por pares; (v) Painel de especialistas; (vi) Experimento; e (vii) Grupo de controle e experimental. Resultado. Como principal resultado dessa tese de doutorado tem-se a construção e avaliação do plano de estudos em Processo de Software com aprendizagem centrada no aluno a partir de um experimento com grupo de controle e experimental, sendo analisados segundo a técnica Student-t bicaudal. O plano de estudos contou com as seguintes estratégias de ensino: (i) Aula teórica e prática; (ii) Sala de aula invertida; (iii) Gamificação; (iv) Sala de aula estendida; (v) Mapas conceituais/Mental; (vi) Revisão por pares; (vii) Dinâmica. O uso do plano de estudos permitiu aos estudantes um ganho considerável na aprendizagem no uso do plano de estudos, em comparação com o grupo de controle, e também: (i) Aceitação e participação dos alunos nas dinâmicas; (ii) Feedback sobre o desenvolvimento das atividades; (iii) Identificação com prática do mercado através da aprendizagem baseada em projetos; (iv) Apontamento pelos alunos do crescimento de conhecimento através da aprendizagem baseada em projetos; (v) Visualização por parte dos alunos de possibilidades de melhoria nas primeiras atividades do projeto; (vi) Diversão na descrição narrativa de um Processo de Software; (vii) Busca de conhecimentos fora das bibliográficas de referência para a sala de aula invertida; (viii) Verificação da importância da descrição e aprimoramento do Processo de Software no contexto de empresas.


MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1643578 - SANDRO RONALDO BEZERRA OLIVEIRA
Externo ao Programa - 2617773 - CARLOS DOS SANTOS PORTELA
Externo à Instituição - FABRÍCIO WICKEY DA SILVA GARCIA
Externo à Instituição - ISAAC SOUZA ELGRABLY
Externo à Instituição - ROBERTO YURI DA SILVA FRANCO
Notícia cadastrada em: 26/07/2023 11:47
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