REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS SUJEITOS SURDOS: ENTRE A INCLUSÃO FORMAL E A EXCLUSÃO REAL
Inclusão Escolar; Surdos; Representações sociais.
Realizar um estudo empírico, em escolas municipais de Belém, com o objetivo de conhecer como são construídas as representações sociais dos sujeitos surdos por professores atuantes nas escolas inclusivas do Município de Belém. Enquanto os objetivos ESPECÍFICOS pretendem analisar o processo de construção das representações sociais nos principais documentos nacionais e internacionais sobre os direitos dos surdos. Ainda, apresentar estudo empírico sobre as representações sociais dos sujeitos surdos por professores de escolas regulares municipais de Belém, com intuito de evidenciar, de modo crítico e qualitativo, tanto o processo de inclusão formal desse grupo quanto a sua exclusão real, com ênfase no espaço social escolar.