Banca de QUALIFICAÇÃO: WANDER WILSON DE LIMA CARDOSO

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: WANDER WILSON DE LIMA CARDOSO
DATA: 28/06/2022
HORA: 09:00
LOCAL: Sala FC01
TÍTULO:

Uso da Teoria da carga cognitiva na elaboração do conteúdo de uma disciplina de Introdução a Programação

PALAVRAS-CHAVES:

Teoria da carga cognitiva, fundamentos de programação, algoritmos e programação 

PÁGINAS: 38
GRANDE ÁREA: Ciências Exatas e da Terra
ÁREA: Ciência da Computação
SUBÁREA: Sistemas de Computação
ESPECIALIDADE: Teleinformática
RESUMO:

A teoria da Carga Cognitiva (TCC) apresenta diretrizes que tem o objetivo de otimizar o processo de aprendizagem, baseados em pesquisas relacionado ao funcionamento do cérebro. Estudos revelam que a memória humana é subdividida em memória de trabalho e a de longo prazo. Durante a aprendizagem é a memória de trabalho que processa as novas informações, e esta possui um número limitado de novas informações que podem ser processados durante a aquisição de novos conhecimentos, portanto torna-se necessário gerenciar o número de novas informações a serem transmitidas ao aprendiz. A teoria da carga cognitiva afirma que a aprendizagem acontece melhor quando os materiais didáticos (quantidade de informação) se alinham com a arquitetura cognitiva humana.

Sweller e seus seguidores estudaram o alinhamento simultaneamente da estrutura da informação com a arquitetura cognitiva desvendando efeitos cognitivos que são associados a novos princípios instrucionais que visam aprimorar o processo de aprendizagem.

Este trabalho tem como objetivo produzir o material didático para uma disciplina de Fundamentos de Programação (algoritmos e programação) com base nas diretrizes da TCC.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1152675 - ELOI LUIZ FAVERO
Interno - 2151241 - MARCELLE PEREIRA MOTA
Externo ao Programa - 361671 - MARIANNE KOGUT ELIASQUEVICI