Banca de QUALIFICAÇÃO: MARIA IVONE MAIA DA COSTA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: MARIA IVONE MAIA DA COSTA
DATA: 10/09/2020
HORA: 10:00
LOCAL: Sala virtual do Google Meet
TÍTULO:

PRÁTICAS INFORMACIONAIS DE ESTUDANTES QUILOMBOLAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

PALAVRAS-CHAVES:

Práticas Informacionais, Estudantes quilombolas, Competência Crítica em Informação, Universidade Federal do Pará.

PÁGINAS: 81
GRANDE ÁREA: Ciências Sociais Aplicadas
ÁREA: Ciência da Informação
RESUMO:

Esta pesquisa visa analisar, dentro um contexto histórico, social e cultural, as Práticas Informacionais dos estudantes quilombolas na Universidade Federal do Pará, Campus Belém, com o intuito de contribuir para a elaboração de ações afirmativas, com a perspectiva de minimizar os conflitos enfrentados por esses sujeitos. Para alcançar o objetivo proposto apresenta-se uma sistematização teórica, produto da pesquisa bibliográfica, desenvolvida em duas etapas:1) reflexões sobre as abordagens teóricas relativas aos Estudos de usuários, às Práticas Informacionais e à Competência Crítica em Informação. 2) apresentação de um breve histórico dos quilombolas no Brasil, da sua luta pela educação, do acesso ao ensino superior, visando compreender a trajetória histórica, cultural e social dos sujeitos da pesquisa. A pesquisa documental possibilitou identificar os estudantes quilombolas na Universidade Federal do Pará  e traçar um panorama acerca da presença dos estudantes quilombolas matriculados nos distintos campis, polos, núcleos e cursos que compõe a instituição. Ainda no intuito de concluir o objetivo inicial, propõe-se verificar as Práticas Informacionais dos estudantes quilombolas, por meio da pesquisa etnográfica, especificamente com a aplicação da entrevista semiestruturada e do grupo focal, configurados como ferramentas para coleta de dados. Para análise dos dados coletados elegeu-se a análise de conteúdo. Por fim, prevê-se a triangulação entre os resultados da pesquisa bibliográfica e da etnografia – entrevista e grupo focal, a fim de se observar possíveis diálogos entre as Práticas Informacionais e a Competência Crítica em Informação, e, assim compreender como a Competência Crítica em Informação, pode contribuir com as Práticas Informacionais dentro do contexto pesquisado.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2301786 - RENATA LIRA FURTADO
Interno - 327616 - HAMILTON VIEIRA DE OLIVEIRA
Externo ao Programa - 2834703 - ISABEL CRISTINA FRANÇA DOS SANTOS RODRIGUES
Externo à Instituição - Anna Cristina Caldeira de Andrada Sobral Brisola