Universidade Federal do Pará Belém, 28 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Tenda da Leitura: estimulando a cultura do saber
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 1 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado: 100
Área Principal: EDUCAÇÃO Grande Área: Lingüística, Letras e Artes
Unidade Proponente: CAMPUS UNIVERSITARIO DE TUCURUI Unidade(s) e Sub-unidade(s) Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: TUCURUÍ - PA
TUCURUÍ - PA
Espaços de Realização: Escola Municipal Padre Pedro Hermans
Brinquedoteca Espaço Acolher, do CAMTUC/UFPA
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (Eixo Transversal 2026)
Url da Acão: https://sigaa.ufpa.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91797249


Resumo

O projeto “Tenda da Leitura: estimulando a cultura do saber” surgiu a partir de uma demanda identificada na Brinquedoteca Espaço Acolher, vinculada ao Campus Universitário de Tucuruí da Universidade Federal do Pará (CAMTUC/UFPA). A brinquedoteca, criada em 2023 no âmbito do Programa Mulheres e Meninas nas Engenharias (PMME), constitui um importante espaço de acolhimento para crianças filhas de estudantes, servidoras e colaboradoras da universidade, contribuindo para a permanência e o fortalecimento da participação das mulheres no ambiente acadêmico. Atualmente em sua terceira edição, o projeto consolidou-se como uma relevante ação de incentivo à leitura na primeira infância, tendo atendido cerca de 280 crianças em 16 turmas de duas escolas de educação infantil, além das crianças que frequentam regularmente a brinquedoteca. Por meio da contação de histórias e da mediação de leitura, busca estimular a imaginação, a criatividade, a oralidade e o desenvolvimento cognitivo, promovendo experiências significativas de aproximação com a literatura infantil. O projeto fundamenta-se na compreensão de que a leitura desempenha papel essencial na formação humana, favorecendo o desenvolvimento da linguagem, da autonomia, do pensamento crítico e da ampliação do repertório cultural. Inspirado na perspectiva freireana de que a leitura do mundo precede a leitura da palavra (Freire, 2003), busca despertar, desde a infância, o interesse pelos livros e pela construção do conhecimento, contribuindo para a formação de sujeitos mais críticos, criativos e participativos.


Público Alvo

Crianças da Brinquedoteca Espaço Acolher



Membros da Equipe

  ILDENE FREITAS DA SILVA MOTA
Categoria: SERVIDOR
Função : COORDENADOR(A)
  LUCIANE SOUZA DE MELO
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  VIVIANE ALMEIDA DOS SANTOS
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)

  ROSINETE SILVA MACEDO
Categoria: SERVIDOR
Função : MINISTRANTE
  DERIVALDO MACHADO DA SILVA
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  FRANCINEIDE TEIXEIRA RODRIGUES
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)



Lista de Fotos

Não há fotos cadastradas para esta ação



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