Resumo

Este projeto vincula a extensão universitária à Educação Básica em Salinópolis-PA, investigando os saberes matemáticos e interdisciplinares de pescadores artesanais sob a ótica da Etnomatemática. O foco central é mapear, sistematizar e transpor didaticamente os conhecimentos geométricos intrínsecos à construção e ao manejo de artes de pesca locais, especificamente os currais e as redes de pesca. A pesca artesanal em Salinas não é apenas uma atividade econômica, mas um complexo sistema cultural detentor de uma "geometria viva" (simetria, paralelismo, trigonometria empírica e contagem dimensional), frequentemente invisibilizada pela educação formal. A proposta estrutura-se em três etapas: 1) Pesquisa de campo e registro etnográfico (entrevistas e observações com mestres curraleiros e redeszeiros); 2) Análise e modelagem interdisciplinar dos saberes (diálogo entre a Geometria, a Biologia Marinha, a História e a Geografia local); 3) Transposição didática através de oficinas formativas para professores da rede pública e produção de material paradidático. Alinhada ao Eixo Transversal da PROEX, a ação promove a valorização dos saberes tradicionais amazônicos, o fortalecimento da identidade cultural dos estudantes filhos de pescadores e o aprimoramento do ensino de Ciências e Matemática. Ao aproximar a universidade da comunidade pesqueira, o projeto mitiga o distanciamento entre o conhecimento científico e a realidade viva dos educandos, gerando inovação pedagógica e inclusão social na região do Salgado paraense.

Membros da Equipe

LUIZ GUTEMBERG ROSARIO MIRANDA Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A) Entre em contato

CARLOS ALBERTO RAPOSO DA CUNHA Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) Entre em contato

MARIA DE NAZARE DAMASCENO FONSECA Categoria: SERVIDOR Função : AUXILIAR TÉCNICO Entre em contato

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