Resumo

O projeto propõe o ensino de Funções (afim, quadrática e exponencial) por meio de modelagem matemática e materiais manipuláveis em escolas de educação básica de Bragança-PA, focado na inclusão e letramento digital/matemático, prioriza aulas práticas, experimentos físicos e análise de dados, minimizando a dependência de laboratórios de informática no processo de ensino-aprendizagem. O projeto visa utilizar os celulares dos alunos como ferramentas de aprendizagem ativa, com aplicativos gratuitos (como GeoGebra e calculadoras gráficas) complementando o ensino de funções matemáticas. A proposta busca superar a aversão à disciplina e promover a inclusão digital, conectando teoria e cotidiano por meio de modelagem matemática.

Membros da Equipe

DEIZIANE MENDES WANZELER Categoria: DOCENTE Função : COLABORADOR(A) Entre em contato

EDSON JORGE DE MATOS Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) Entre em contato

ALYSSON WANDER SOUZA DOS SANTOS Categoria: EXTERNO Função : COLABORADOR(A) Entre em contato

LEVY DA SILVA TAVARES Categoria: EXTERNO Função : COLABORADOR(A) Entre em contato

Lista de Fotos

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