Resumo

A transformação digital ampliou o acesso à informação, à comunicação e à aprendizagem, e os estudantes do ensino médio estão entre os usuários mais intensos das tecnologias digitais. Contudo, essa conectividade precoce e também os expõe a riscos significativos no ambiente virtual, sobretudo golpes e fraudes digitais, vazamento e uso indevido de dados pessoais, engenharia social, ataques de phishing e desinformação. Embora dominem o uso instrumental dos aplicativos, muitos jovens não desenvolveram uma alfabetização crítica voltada à segurança da informação e à proteção dos próprios dados. Apesar de considerados “nativos digitais”, pesquisas demonstram que a familiaridade com dispositivos não se traduz em competências de segurança da informação. Os adolescentes frequentemente desconhecem práticas básicas de proteção de dados, criação de senhas seguras, configuração de privacidade e identificação de tentativas de golpe, tornando-se alvos frequentes de crimes virtuais. Diante disso, este projeto de extensão propõe capacitar estudantes do ensino médio da região metropolitana de Belém para o uso seguro e autônomo das tecnologias, com foco em ameaças virtuais, práticas de segurança informacional e prevenção de riscos digitais. A proposta inclui oficinas práticas, materiais didáticos acessíveis, atividades lúdicas, gamificação e simulações, além de articulação com as áreas de Direito e Psicologia da UFPA para apoio em crimes cibernéticos e bem-estar digital. Alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, o projeto busca promover educação de qualidade e formar uma juventude crítica e consciente frente aos desafios do mundo virtual.

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RENATO HIDAKA TORRES Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) Entre em contato

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