Resumo

A hanseníase e a tuberculose permanecem como importantes desafios de saúde pública no Brasil, especialmente na Região Norte, onde persistem elevadas taxas de detecção, desigualdades no acesso aos serviços de saúde e marcante estigma social. Ambas são consideradas doenças negligenciadas e afetam, majoritariamente, populações em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Frente a esse cenário, o presente projeto tem como objetivo desenvolver, aplicar e avaliar tecnologias educativas em saúde, como cartilhas e folders, com enfoque participativo e linguagem acessível, voltadas para Agentes Comunitários de Saúde (ACS) e usuários da UMS Guamá, em Belém/PA. As ações propostas articulam formação em serviço, educação popular em saúde, extensão universitária e produção de conhecimento socialmente comprometido com a realidade do Sistema Único de Saúde (SUS). Busca-se, assim, estimular o diagnóstico precoce, o combate ao estigma, a adesão ao tratamento e a ampliação do acesso à informação qualificada. Ao atuar diretamente em território vulnerável, o projeto possibilita que estudantes da Faculdade de Medicina da UFPA vivenciem a extensão universitária como prática formativa, dialógica e transformadora, tornando-se multiplicadores de saberes em saúde e promovendo a integração entre universidade, serviço e comunidade. Dessa forma, a Universidade reafirma seu compromisso social, rompe os limites dos espaços institucionais tradicionais e se faz presente nos territórios, contribuindo para a promoção da saúde, da equidade e da cidadania.

Membros da Equipe

CARLA ANDREA AVELAR PIRES Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) Entre em contato

SATOMI FUJIHARA Categoria: DOCENTE Função : COLABORADOR(A) Entre em contato

IZAURA MARIA VIEIRA CAYRES VALLINOTO Categoria: DOCENTE Função : COLABORADOR(A) Entre em contato

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