O projeto propõe a introdução da cartografia e geografia física nas escolas de ensino básico na cidade de Altamira/Pará, visando enriquecer o entendimento dos alunos sobre o ambiente que os cerca. Destaca a importância dessas disciplinas para o desenvolvimento cognitivo, formação de cidadãos informados e aquisição de habilidades práticas. Em um contexto de intensas mudanças sociais e ambientais em Altamira, a abordagem dessas temáticas torna-se crucial para compreender e enfrentar os desafios locais. O projeto busca capacitar os alunos na interpretação de mapas, promover a consciência ambiental e desenvolver o pensamento crítico diante das mudanças sociais. As metas incluem a elaboração de materiais didáticos, oficinas didáticas, atividades de ensino e formação de recursos humanos em nível de graduação. A metodologia abrange o uso de cartas topográficas, mapas, plantas, softwares de mapeamento, drones, ferramentas interativas, jogos lúdicos e recursos online. A execução do projeto envolve etapas na Faculdade de Geografia, nas escolas municipais de Altamira e integração de geotecnologias no ambiente escolar, esperando contribuir significativamente para o aprendizado dos alunos.
Discentes da Faculdade de Geografia
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