Resumo

A Inteligência Artificial (IA) é uma das tecnologias mais transformadoras do século XXI, impactando educação, trabalho, ciência, economia e relações sociais. Apesar de estar cada vez mais presente no cotidiano — em plataformas digitais, redes sociais, sistemas de recomendação, aplicativos educacionais e processos automatizados — o acesso ao conhecimento sobre IA ainda se concentra em grupos socialmente privilegiados, ampliando desigualdades educacionais e tecnológicas, especialmente nas escolas públicas. Nesse contexto, este projeto de extensão busca democratizar o conhecimento em IA por meio da formação de estudantes da rede pública, promovendo o uso consciente, ético, crítico e responsável dessas tecnologias. A proposta será desenvolvida por docentes e discentes da Universidade Federal do Pará, integrando ensino, pesquisa e extensão ao articular formação acadêmica, produção de conhecimento e atuação direta junto à comunidade. As ações incluem oficinas teórico-práticas, atividades interativas, experimentações com ferramentas baseadas em IA e espaços de diálogo sobre seus impactos sociais, educacionais e éticos. As atividades utilizarão linguagem acessível, metodologias ativas e contextualização à realidade local, valorizando saberes prévios e incentivando participação crítica e colaborativa. Espera-se ampliar o letramento digital e tecnológico, desenvolver o pensamento computacional, fortalecer a cidadania digital e despertar o interesse por áreas científicas e tecnológicas, especialmente nas ciências exatas e engenharias. O projeto também contribuirá para a formação técnico-científica, pedagógica e social dos universitários envolvidos, além de gerar materiais didáticos, relatórios e publicações, ampliando o impacto social da universidade.

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DANIEL DA CONCEICAO PINHEIRO Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) Entre em contato

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