Universidade Federal do Pará Belém, 30 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: REALL-Reading Anglophonies -Literature and literary literacy
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 1 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado:
Área Principal: EDUCAÇÃO Grande Área: Lingüística, Letras e Artes
Unidade Proponente: CAMPUS UNIVERSITARIO DE BRAGANCA Unidade(s) e Sub-unidade(s) Envolvidas:
FACULDADE DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - BRAGANCA / UFPA
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: BELÉM - PA
Espaços de Realização: Campus universitário da Bragança
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (PIBEX 2026)
Url da Acão: https://sigaa.ufpa.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91796522


Resumo

O projeto REALL - Reading Anglophonies - Literature and literary literacy é um plano de ação que visa fomentar práticas de letramento literário em língua inglesa para promover o desenvolvimento de competências críticas que permitam aos alunos interpretar e analisar textos literários de maneira mais profunda e utilizá-los como ferramentas didáticas eficientes para o ensino de língua inglesa. A ênfase no letramento literário em língua inglesa, então, propõe a construção de um entendimento mais amplo sobre a literatura anglófona, ajudando os alunos a navegar por diferentes períodos literários, estilos de escrita e questões sociais que são abordadas por autores anglófonos. Além disso, a literatura inglesa, com sua vasta tradição e diversidade, oferece um rico campo de exploração para um projeto de letramento literário. Através da análise de textos clássicos, modernos e contemporâneos, os estudantes podem se engajar com temas universais, como a identidade, o poder, a moralidade e a condição humana, ao mesmo tempo que exploram as especificidades culturais e linguísticas do mundo anglófono. O letramento literário deve considerar também o papel da literatura no desenvolvimento da ética e da capacidade de se colocar no lugar do outro. Ao ler diferentes perspectivas e vivências, os alunos têm a oportunidade de expandir seus horizontes e desenvolver uma compreensão mais profunda das complexidades da experiência humana, uma competência essencial tanto na vida acadêmica quanto na sociedade globalizada em que vivemos. O projeto destina-se a professores em formação e a docentes das redes pública e privada de ensino e acontecerá em parceria com instituições como SEDUC e UFPB.



Membros da Equipe

  LARISSA FONTINELE DE ALENCAR
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  HEVELYN MAIA DA SILVA BARBOSA
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  DANIELA MARIA SEGABINAZI
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)

  ANA LILIA CARVALHO ROCHA
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)


Lista de Fotos

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