O Projeto de Extensão: Projeto RodaVida: rodas de conversa e oficinas para estudantes de Graduação da UFPA em 2026 vem ao encontro de uma demanda crescente apresentada por graduandos no cenário nacional e internacional, a qual se refere ao adoecimento psicológico durante a vivência acadêmica no ensino superior. Tendo por base o modelo de aconselhamento entre pares e a perspectiva institucional da Psicologia Escolar e Educacional, propõe-se aqui a continuação da realização de rodas de conversa com graduandos de diversos campi da Universidade Federal do Pará. Tais rodas de conversa serão de livre adesão e participação do público alvo, tendo por objetivo identificar demandas preexistentes, promover saúde mental e contribuir com o desenvolvimento de ações institucionais que favoreçam um ambiente saudável de desenvolvimento e aprendizagem. A metodologia aplicada no projeto, de modo a acolher os graduandos, é o aconselhamento entre pares (peer counseling), ou seja, estudantes de graduação, juntos, com a mediação de um bolsista de psicologia e voluntários, discutem, expõem e ressignificam suas vivências, com foco na saúde mental relacionada à graduação. Esse processo permite intervenções horizontais, além de empoderamento dos estudantes e formação de graduandos para processos democráticos e relacionados às demandas realistas da população. Espera-se contribuir diretamente com o acolhimento destas demandas, com a formação de discentes bolsistas e com a produção de materiais informativos e relatórios institucionais. Indiretamente, espera-se contribuir com a permanência discente, tendo qualidade de vida e saúde emocional em suas vivências acadêmicas. Palavras-chave: Ensino Superior; aconselhamento entre pares; saúde mental estudantil; psicologia escolar e educacional.
ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO
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