Resumo

A impressão tridimensional (3D) configura-se como uma tecnologia educacional inovadora, com crescente aplicação no ensino em saúde, especialmente no contexto da formação médica. Na Universidade Federal do Pará (UFPA), embora essa tecnologia já esteja consolidada em áreas tecnológicas, sua utilização sistematizada no ensino da Anatomia Humana e Patológica ainda é limitada. Nesse sentido, o presente projeto propõe a implementação da impressão 3D para a construção de biomodelos anatômicos com características patológicas, voltados à qualificação do processo de ensino-aprendizagem dos acadêmicos do curso de Medicina, com ênfase na correlação clínico-anatômica e no uso de metodologias ativas. Os biomodelos serão desenvolvidos a partir de levantamento em bases de dados 3D e literatura científica especializada, modelados digitalmente com Inteligência Artificial (IA) e posteriormente impressos em 3D, contemplando sistemas do corpo humano de elevada relevância clínica. As peças produzidas serão incorporadas ao acervo do Laboratório e Museu de Anatomia do ICB/UFPA e utilizadas em atividades práticas, oficinas pedagógicas e ações extensionistas, sob a mediação de acadêmicos monitores. Espera-se, com a execução do projeto, fortalecer a formação técnica, científica e crítica dos futuros médicos, ampliar e diversificar o acervo anatômico patológico para o curso de medicina, reduzir custos na aquisição de materiais didáticos, promover maior engajamento discente e, dessa forma, a iniciativa contribui para a inovação no ensino da Anatomia Humana e Patológica, consolidando a integração entre tecnologia e educação médica na UFPA.

Público Alvo

Acadêmicos de medicina e da saúde

Membros da Equipe

RONALDO CORREIA DA SILVA Categoria: DOCENTE Função : COLABORADOR(A) Entre em contato

DINAIR PAMPLONA DOS SANTOS TEMBRA Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) Entre em contato

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