Universidade Federal do Pará Belém, 01 de Novembro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Hanseníase em Foco: Educação, Vigilância e Promoção da Saúde
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 1 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado:
Área Principal: SAÚDE Grande Área: Ciências da Saúde
Unidade Proponente: INSTITUTO DE CIENCIAS MEDICAS Unidade(s) e Sub-unidade(s) Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: BELÉM - PA
Espaços de Realização: Unidade de Sa?ude do Guama?
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (PIBEX 2026)
Url da Acão: https://sigaa.ufpa.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91796337


Resumo

A hanseníase é uma doença infecciosa crônica, causada pelo Mycobacterium leprae, que permanece como um importante problema de saúde pública no Brasil, apresentando caráter endêmico em todas as regiões do país. Em 2019, foram notificados 27.864 novos casos, segundo dados do Ministério da Saúde, evidenciando a persistência da transmissão e os desafios no controle da doença. Em âmbito global, a hanseníase integra o grupo das Doenças Tropicais Negligenciadas (DTNs), afetando de forma desproporcional populações em situação de vulnerabilidade social, econômica e geográfica, o que reforça seu caráter de iniquidade em saúde. Além do impacto epidemiológico, a hanseníase possui elevado potencial de causar incapacidades físicas permanentes quando o diagnóstico e o tratamento não são realizados de forma oportuna e adequada. Somam-se a esse cenário o estigma, o preconceito histórico e a exclusão social associados à doença, fatores que contribuem para o atraso na busca por atendimento, a baixa adesão ao tratamento e a restrição do acesso a direitos fundamentais, como saúde, educação e bem-estar psicossocial. Dessa forma, a hanseníase perpetua um ciclo de adoecimento, sofrimento e marginalização, mantendo-se como um desafio persistente ao longo dos anos. Nesse contexto, a educação em saúde configura-se como uma estratégia essencial para o enfrentamento da hanseníase, podendo ser desenvolvida a partir de abordagens tradicionais e, sobretudo, dialógicas e participativas, que valorizem o saber popular e promovam a construção coletiva do conhecimento. Tais ações devem estar articuladas à vigilância em saúde, à prevenção, à detecção precoce e ao tratamento adequado, visando não apenas a redução da transmissão, mas também o fortalecimento da autonomia e da emancipação dos indivíduos.



Membros da Equipe

  CARLA ANDREA AVELAR PIRES
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  SATOMI FUJIHARA
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)


Lista de Fotos

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