Resumo

As macrófitas aquáticas desempenham papéis ecológicos essenciais, como ciclagem de nutrientes, oferta de habitat, estabilização de margens e manutenção da qualidade da água. Apesar de sua importância, esses organismos são pouco conhecidos pela sociedade, sendo frequentemente associados apenas a problemas ambientais. Na Amazônia, essa lacuna de conhecimento é ainda mais evidente, sobretudo em contextos escolares e comunitários. O uso de exsicatas é uma estratégia pedagógica consolidada no ensino de Botânica, mas ainda pouco explorada em ações extensionistas voltadas a ambientes aquáticos. A construção de um acervo de exsicatas de macrófitas aquáticas, adaptado para uso didático, possibilita a democratização do conhecimento científico, a valorização da flora aquática regional e o fortalecimento da educação ambiental crítica. O projeto está diretamente alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas: ODS 4 – Educação de Qualidade, ODS 6 – Água Potável e Saneamento, ODS 14 - Vida na Água e ODS 15 – Vida Terrestre. Ao integrar ensino, pesquisa e extensão, o projeto promove uma relação dialógica entre a universidade e a sociedade, gera impacto social por meio da educação ambiental e contribui para a formação cidadã dos estudantes Ao integrar ensino, pesquisa e extensão, o projeto promove uma relação dialógica entre a universidade e a sociedade, gera impacto social por meio da educação ambiental e contribui para a formação cidadã dos estudantes envolvidos. Além disso, dialoga diretamente com os Projetos Pedagógicos dos cursos da área de Ciências Biológicas, fortalecendo a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

Público Alvo

Alunos do Curso de Ciências Biológicas/ Campus Altamira

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DANIELA SANTANA NUNES Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) Entre em contato

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